《博物》
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搜索结果4172条
数学操作实验——提高中职课堂教学成效的途径
| 机 构 | ： | 厦门集美职业技术学校 361022 |
| 简介 | ： | 大数学家欧拉说：“数学这门科学需要观察，也需要实验”。在2009年中职数学新大纲修订中，指出：要通过学生喜欢的活动方式来调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，尽可能通过实验让学生体验做数学的过程，在游戏和实验中学到知识、提高能力。数学实验教 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 数学课堂教学 操作实验 教学成效 数学家 中职生 数学实验教学 学生体验 数学教学改革 |
浅谈教育技术装备可持续性发展策略
| 机 构 | ： | 湖北省五峰教研培训中心 443400 |
| 简介 | ： | 1本县教育技术装备现状与问题 湖北省五峰县义务教育阶段现有中学8所，小学22所，学生9662人，教师1104人，目前全县所有学校均配齐体、音、美设备及图书、图书架、阅览桌等，初中配备标准理、化、生实验室及配套仪器，完全小学以上学校已实现班 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 教育技术装备 可持续性发展 多媒体设备 科学实验室 义务教育阶段 配备标准 专任教师 装备现状 |
例谈探究式实验课堂教学模式
| 机 构 | ： | 湖南省株洲市南方中学 412002 |
| 简介 | ： | 高中物理新课程在课程实施上注重自主学习，提倡教学方式多样化。物理新课内容大多为定理、定律和规律的证明、验证和推导，需要通过实验再现科学家探究过程，对学生进行科学思想及研究方法的传授。围绕此教学目的，课堂教学模式多种多样。传统的新课课堂模式多 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 课堂教学模式 实验 探究式 高中物理 自主学习 课程实施 教学方式 探究过程 |
浅析新课程背景下物理实验教学的4个误区
| 机 构 | ： | 甘肃省平凉市华亭一中 744100 |
| 简介 | ： | 随着新一轮基础教育课程改革的全面推广和逐步深化，广大教师的教学思想、观念、方法也在发生着根本性的变化，如更加注重知识的形成过程，注重培养学生的动手能力、交流合作能力，课堂变得更加开放、民主，等等。但是由于教师对新课程改革理解的不深入、不全面 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 物理实验教学 新课程背景 误区 基础教育课程改革 新课程改革 教学思想 动手能力 合作能力 |
寒暑假期间学校图书室管理“六防”
| 机 构 | ： | 湖北省竹山县教育局装备站 442200 |
| 简介 | ： | 图书室是学校办学条件的重要组成部分，图书室的藏书，是学校的固定财产，又是为师生提供文献资料、开展读者工作的物质基础。学校有其自身的特点和规律，每年都要放寒假和暑假，做好假期的藏书管理可以有效减少藏书损失，有利于延长书刊资料的使用寿命，应做好 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 图书室管理 暑假期间 学校 藏书管理 办学条件 文献资料 物质基础 读者工作 |
让数学课的导入充满智慧
| 机 构 | ： | 湖北省公安县实验小学 434300 湖北省公安县自强初级中学 434300 |
| 简介 | ： | 在初中数学教学中，新课的导入是一个非常重要的环节，因为良好的开端是成功的一半。在导入上，单凭教师的讲解，很难调动学生的学习激情，达到令人满意的效果。若在导入上发挥多媒体的作用，恰当利用多媒体，既能增强课堂导人的艺术性、趣味性、审美性，又能达 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 课堂导入 数学课 智慧 初中数学教学 学习激情 课堂导人 多媒体 艺术性 |
量筒的六朵“疑云”
| 机 构 | ： | 湖北省洪湖市文泉中学 433200 |
| 简介 | ： | 量筒是中学阶段常用的一种粗略量取液体的量器，有关其起始刻度、最小刻度、准确度、如何正确读数以及量筒的选取等方面都是学生难以把握的知识。笔者在这方面做了些探讨，现总结如下。 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 量筒 中学阶段 准确度 刻度 |
氯水和碘化钾以及溴化钾溶液反应现象探究
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市第一中学 066000 |
| 简介 | ： | 卤素间置换反应的教学常以两个化学实验为引子展开，具体做法如下。实验1：在一支试管中加入2～3mlKBr溶液，滴加少量新制的氯水，再滴加少量CCl4，振荡，静置，观察实验现象。实验2：在一支试管中加入2～3mlKI溶液，滴加少量新制的氯水，再 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 中学 实验教学 化学教学 溴化钾溶液 |
多功能静电实验箱的制作与使用效果分析
| 机 构 | ： | 甘肃省天水市第二中学 741020 |
| 简介 | ： | 1问题的提出 1．1静电学实验不成功的原因分析 中学物理教学中，静电学的实验是一个不易做成功的实验。有时教师在实验室进行实际操作时，效果很好，可是到了教室做实验时，却失败了。这是因为静电学实验要求在空气比较干燥的环境中进行，空气相对湿度 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 实验箱 静电学 效果分析 多功能 制作 中学物理教学 电学实验 电学仪器 |
让实验教学更有实效
| 机 构 | ： | 湖北省襄阳市樊城区牛首镇中心学校 441134 |
| 简介 | ： | 1课前预习明思路 为了能够让学生在规定时间内完成实验并达到效果，那么就必须让每个学生了解实验内容，操作步骤、注意事项、实验目的和实验的全过程，做到心中有数。进入实验室才能有条不紊地进行实验操作。当然，对于难度较大的实验，教师事先进行难点和 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 实验教学 课前预习 实验内容 操作步骤 实验目的 实验操作 学生 实验室 |
