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搜索结果4172条
多媒体技术对生物教学过程的优化策略
机 构 | : | 江苏省南通市八一中学,226014 |
简介 | : | 多媒体教学,根据教学内容与教学目标的需要,合理地选择和应用现代教育媒体,构成教学信息传授及反馈调节的优化教学媒体群,共同参与课堂教学的全过程,达到教学过程的优化. |
期数 | : | 2005-1 |
关键词 | : | 多媒体教学 教学内容 教学目标 生物教学 中学 |
浅析探究式教学模式及其案例
机 构 | : | 华中师范大学城环学院 430079 |
简介 | : | “探究学习”(Equiry learning)是1961年美国芝加哥大学教授施瓦布(J.J.schwab)在哈佛大学举行纪念演讲会上提出的。施瓦布在题为《作为探究的科学教学》提出了与发现法相似但更具有操作性的教学方法——“探究学习”。在施瓦 |
期数 | : | 2007-1 |
关键词 | : | 探究式教学模式 案例 探究学习 施瓦布 哈佛大学 大学教授 教学方法 科学教学 |
《小学科学课程标准》解读