《博物》
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搜索结果4172条
落实课堂实验教学 培养学生科学素养——《卵石的形成》教学案例研究
| 机 构 | ： | 湖北省荆门市掇刀区十里牌小学 448000 |
| 简介 | ： | 1案例背景？卵石的形成？是鄂教版科学6年级上册第10课的内容。本学期笔者担任6年级两个班的科学教学任务,当接到通知到交通小学上一节公开课的时候,这一课的内容在本校两个班都已经上过了。据了解,交通小学还没有学习,笔者当即决定就上这一课的内容。 |
| 期数 | ： | 2016-5 |
| 关键词 | ： | 教学案例研究 科学素养 《卵石的形成》 课堂实验教学 学生 培养 教学任务 认知结构 |
探究物体在凸透镜一侧运动时所成像的运动规律
| 机 构 | ： | 安徽省太和县宫集镇中心学校 236652 |
| 简介 | ： | 对凸透镜而言,当发光体到透镜的距离（物距）大于透镜焦距时,在透镜另一侧便可以得到一个倒立的实像。那么,当物体在透镜的一侧运动时,它所成实像的运动速度是怎样变化的？ |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 运动规律 凸透镜 物体 成像 透镜焦距 运动速度 实像 物距 |
探究二氧化碳性质实验的改进
| 机 构 | ： | 江苏省南通市虹桥二中 226006 |
| 简介 | ： | 1实验简介 9年级化学教材中二氧化碳的性质探究内容需要做多个实验.倾倒二氧化碳熄灭阶梯蜡烛的实验（如图1所示）,用于探究二氧化碳一般不能支持燃烧也不燃烧的化学性质和二氧化碳的密度比空气大的物理性质.取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,分别 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 二氧化碳 性质实验 化学教材 物理性质 化学性质 颜色变化 集气瓶 燃烧 |
巧用心思 创新实验课课堂教学——以“单细胞生物”为例谈实验课改进
| 机 构 | ： | 湖北省襄阳市第三十五中学 441000 湖北省襄阳市第四十七中学 441000 |
| 简介 | ： | “观察草履虫”实验是人教版7年级上册第2单元第2章第4节“单细胞生物”中的学生分组实验.本课要求学生通过观察草履虫的取食、运动、趋性等生理活动,认识到单细胞生物可以独立完成生命活动,进一步理解“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的概念.培养 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 实验课 生物 细胞 课堂教学 学生分组实验 课改 创新 心思 |
高中生物创新实验校本教材的开发与应用研究
| 机 构 | ： | 安徽省利辛高级中学 236700 安徽省亳州市第二中学 236000 |
| 简介 | ： | 著名微生物学家巴斯德说过,没有实验室,自然科学就会枯萎,科学家就变成战场上缴了枪械的战士。生物科学是一门以实验为基础的学科,学好生物,一定要做好实验。基于此,笔者申请了安徽省亳州市教育科研重点课题＂高中生物创新实验校本教材的开发与应用研究＂ |
| 期数 | ： | 2016-5 |
| 关键词 | ： | 微生物学家 创新实验 校本教材 应用 开发 高中 自然科学 生物科学 |
小学科学实验中问题的预设与解决策略——以“光是怎样传播的”实验教学为例
| 机 构 | ： | 河南省息县第一小学 464300 |
| 简介 | ： | 《光是怎样传播的》这节课教学的主要思路是让学生在观察光和影关系的基础上,探究光的直线传播特点,从而科学的解释影子的成因,并为探索＂光的反射＂的特点奠定基础。本课的教学内容可以分为两部分：第一部分为光是怎样照到物体上的,通过开展相关教学活动, |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 传播特点 实验教学 科学实验 决策 预设 小学 教学内容 教学活动 |
浅析物理教学中一物多用之铝箔篇
| 机 构 | ： | 江苏省高邮第一中学 225600 |
| 简介 | ： | 物理实验是学生学习掌握科学知识、培养学习兴趣的主要途径,很多教师会巧妙地利用生活中的器材设计出各种有利于课堂教学的实验器材,不仅增添了课堂的趣味性,而且也贴近学生生活实际.为了充分发挥铝箔在物理教学中的作用,笔者结合教学实际利用铝箔设计了8 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 物理教学 铝箔 学习兴趣 实验器材 课堂教学 生活实际 贴近学生 科学知识 |
自制实验器材探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”
| 机 构 | ： | 湖北省当阳市坝陵初级中学 444100 |
| 简介 | ： | 物理实验教学是学生直观地了解自然和认识事物发展规律的重要手段.随着物理教学改革的不断深入,教学内容的不断变化,以及新课标对物理教学的要求,有些传统的实验教学设计和器材跟不上教材的变化和时代的要求,特别是在一些农村和山区学校,缺乏必要的实验器 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 实验器材 重力 液体 浮力 物理实验教学 物理教学改革 事物发展规律 实验教学设计 |
利用废旧材料自制多功能染色体模型
| 机 构 | ： | 浙江省温州市瓯海区郭溪中学 325016 |
| 简介 | ： | 在高中生物教学中,“染色体行为”是相当重要的内容,与有丝分裂、减数分裂、分离定律、自由组合定律、性别决定与伴性遗传、基因突变和基因重组、染色体变异等知识密切相关.学生对“染色体行为”的理解程度,直接影响其对上述内容的掌握深度.在生命活动中, |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 染色体变异 废旧材料 模型 自由组合定律 多功能 利用 生物教学 有丝分裂 |
基于培养学生自主学习能力的“教学合一”课堂教学模式探究——《我的家乡最美丽专题网站制作》教学案例分析
| 机 构 | ： | 江苏省泰州市海陵区泰州市第二中学 225300 |
| 简介 | ： | 陶行知先生提出“教学合一”的教育思想，体现教育的本质，即授人以渔、学以致用。陶行知先生说，教学两者，是实在应当合一的。第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。要把教与学联系起来：一方面先生要负指导的责任，一方面学生要负学习的责任。 |
| 期数 | ： | 2016-5 |
| 关键词 | ： | 教学案例分析 自主学习能力 教学合一 课堂教学模式 网站制作 学生 专题 家乡 |
