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搜索结果4172条
在自然课中也应渗透思想品德教育
机 构 | : | 湖北省丹江口市徐家沟小学 |
简介 | : | 《义务教育自然教学大纲》中明确规定了自然学科思想品德教育的教学目的,即:“使他们受到科学自然观、科学态度、爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想品德教育”。可见注重思想品德教育在自然教学中的作用是很重要的。如何结合自然教学内容向学生进行思想品德教育 |
期数 | : | 1999-1 |
关键词 | : | 思想品德教育 自然课 自然教学 思想教育 科学态度 年龄特征 培养学生 南水北调工程 水的净化 组织学 |
浅谈验电器与静电计的差异
机 构 | : | 广东省佛山市南海区石门中学 528248 |
简介 | : | 验电器和静电计是研究静电场特性的两种重要实验仪器,但对于这两种仪器在结构和作用方面的异同,多数同学并不清楚,甚至存在一些误解,例如认为“只要把验电器的金属箔换成金属指针就变成静电计”,对“静电计为什么能测量电势差”、“静电计不能用来测量直流 |
期数 | : | 2006-1 |
关键词 | : | 静电计 验电器 实验仪器 直流电路 金属箔 电势差 静电场 结构 测量 同学 |
中学生化学实验设计能力培养策略
机 构 | : | 广西省桂林市桂林中学 541001 江西省赣南师范学院化学与生命科学学院 341000 |
简介 | : | 1问题的提出化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验是化学教学的重要内容,是化学教师常用的教学手段,也是学生学好化学的有效方法。然而,在当今迫于升学压力因素的影响,很多化学教师在化学教学过程中忽视实验教学,弱化学生实验能力的培养。 |
期数 | : | 2008-1 |
关键词 | : | 实验设计能力 化学教学 中学生 培养策略 化学教师 能力的培养 自然学科 化学实验 |
浅议数字图书馆
机 构 | : | 湖北省武汉市第六十五中学430050 |
简介 | : | 1什么是数字图书馆 数字图书馆是一个发展的概念,不同时间、不同领域的研究者对它可能有不同的定义. |
期数 | : | 2003-1 |
关键词 | : | 数字图书馆 组成结构 电子管理系统 信息服务 信息需求 |
站在"三个平台"上,搞好中小学教育技术装备
机 构 | : | 湖北省罗田县教育委员会 436600 |
简介 | : | 罗田县是一个比较贫困的山区县,罗田的经济现状决定了基础教育的装备不可能有快速的发展,但同时又要求必须加快发展,教育技术装备工作的发展思路是:以服务素质教育为指导,继续巩固"普实"成果,加大装备投入,加快教育现代化进程,继续抓好装备管理和发挥 |
期数 | : | 2002-1 |
关键词 | : |
对图书馆数据库建设的思考
机 构 | : | 华中师范大学图书馆430079 |
简介 | : | 数据库建设是实现图书馆自动化、网络化的基础,没有这一基础,图书馆自动化系统毫无意义,既谈不上信息开发与利用,也谈不上实现资源共享. |
期数 | : | 2003-1 |
关键词 | : | 图书馆 数据库建设 高校 著录格式 信息资源建设 资源共享 |
甲烷的制取和性质的实验改进
机 构 | : | 湖北省孝感高中 |
简介 | : | 甲烷的制取制甲烷的试剂无水乙酸钠、碱石灰,均必须干燥,水份的存在会使实验失败。因为试剂中存在水份,就会降低反应温度,致使达不到“脱羧”所需的温度,所以所用药品必须保证无水。改进之一催化剂的选用:当制取甲烷时,由于反应物受热不均匀,或实验前反 |
期数 | : | 1999-1 |
关键词 | : | 甲烷气体 甲烷燃烧 催化剂 加热温度 酸性高锰酸钾 氧化碳 不饱和烃 气体捕集器 实验改进 水蒸气 |
对不同强度锻炼的心理效应与健康关系的研究
机 构 | : | 云南大理学院体育科学学院 671000 |
简介 | : | 研究表明,身体锻炼能够降低应激反应、调节情绪、增强心理健康,预防和治疗心理疾病.因此,日常生活中身体锻炼已不仅被人们用来作为增强体质和生理功能的方法,也被人们用来作为调节心理的重要手段,但本文的实验就个体参与不同强度锻炼的心理效应及其与心理 |
期数 | : | 2006-1 |
关键词 | : | 身体锻炼 心理效应 心理健康 强度 应激反应 心理疾病 生理功能 增强体质 日常生活 |
虚拟现实技术在职业技术教学中的应用
机 构 | : | 湖北省襄樊市航空工业学校 441105 |
简介 | : | 在中等职业技术教育教学中应用虚拟现实技术,有利于培养学生提出问题、思考问题、解决问题的能力,有利于培养学生理论联系实际的科研能力,有利于培养学生的综合素质。虚拟现实技术根据其特点的体现程度和系统结构,一般地可分为简易型虚拟现实系统、共享型虚 |
期数 | : | 2008-1 |
关键词 | : | 虚拟现实技术 职业技术教学 应用 虚拟现实系统 中等职业技术 理论联系实际 科研能力 教育教学 |
实验型研究性学习尝试一例
机 构 | : | 湖北省远安一高444200 |
简介 | : | 1问题的提出 在做过氧化钠和水反应,检验生成产物(O2、NaOH)的实验时,当检验O2结束后,向里滴加0.5%的酚酞溶液2滴,溶液呈现红色,振荡,红色褪去成为无色. |
期数 | : | 2003-1 |
关键词 | : | 实验型研究性学习 过氧化钠 水 化学反应 高中 化学实验 |
《小学科学课程标准》解读