《博物》
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搜索结果4172条
数学教学中学生思维品质的培养
| 机 构 | ： | 湖北省巴东二中 444324 |
| 简介 | ： | 发展智力、培养能力,尤其是培养思维能力,是中学数学教学的重要任务,而思维品质是思维能力的表现形式.我们教师在教学过程中,应根据具体的教学内容,充分挖掘数学问题潜力,发挥它在培养学生思维品质过程中的作用. |
| 期数 | ： | 2006-1 |
| 关键词 | ： | 学生思维品质 中学数学教学 培养能力 思维能力 教学过程 教学内容 数学问题 教师 |
创设教学情境 促使学生探究
| 机 构 | ： | 湖北省五峰县实验小学443400 |
| 简介 | ： | 1设"疑"境,引发学生探究欲望 现代教学论认为,激疑是教学的重要策略,教师要善于激疑才能引导学生积极思维.在教学实践中,要鼓励学生敢于提出疑问,适时创设"疑"境,引发学生探究科学的欲望. |
| 期数 | ： | 2003-1 |
| 关键词 | ： | 教学情境 小学 实验教学 自然教学 教学内容 科学探究 |
新《高中化学课程标准》培养学生主体性的理念
| 机 构 | ： | 华中师范大学化学学院 430079 |
| 简介 | ： | 人的主体意识的觉醒和人的主体能力的发展,为主体性教育提供了社会基础.主体性是人的全面发展的核心和根本特征,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性. 新《高中化学课程标准》明确指出：给每个学生提供平等的学习机会,使他们都具备适应现代生活 |
| 期数 | ： | 2006-1 |
| 关键词 | ： | 化学课程标准 学生主体性 高中 培养 人的全面发展 学生主动参与 现代教育 学生发展 主体性教育 人的主体性 |
中学实验室的科学管理
| 机 构 | ： | 江西省南昌市第一中学 330003 |
| 简介 | ： | 1药品室药品柜的管理1．1药品室是陈列、存放药品的场所，应设在干燥、通风、避光和整洁的楼层，应挂双层窗帘，防止阳光直接照射在药品柜上。另外要装排气扇，保证通风、调节室内气温。 |
| 期数 | ： | 2008-1 |
| 关键词 | ： | 科学管理 中学实验室 药品 通风 干燥 |
积极开展素质教育促进“普实”工作到位
| 机 构 | ： | 湖北省钟祥市教委 |
| 简介 | ： | 我市在抓中小学实验教学普及的过程中，坚持了“突出重点、分类指导、持续不断、稳步推进”的方针，经过建立农村实验中心，普及实验室，普及九年义务教育等三个阶段，使我市的中小学实验教学工作，有了一定的基础和规模。近几年，我们抓住开展素质教育这个龙头 |
| 期数 | ： | 1999-1 |
| 关键词 | ： | 实验教学 教育促进 实验操作 合格实验室 自制教具 约束机制 自检制度 标准化 村级小学 小学毕业生 |
化学实验中的启发式教学
| 机 构 | ： | 广东省江门市新会区华侨中学 529100 |
| 简介 | ： | 化学实验教学具有进行启发式教学的更为有利的客观条件.不论是教师演示还是学生实验,不论是验证性实验还是探究性实验,教师都要创设一定的“问题情景”调动学生主动学习的积极性,启发学生进行思考和探究. |
| 期数 | ： | 2006-1 |
| 关键词 | ： | 启发式教学 化学实验 学生实验 教师演示 探究性实验 验证性实验 客观条件 主动学习 问题情景 学具 |
新课程标准下的小学思想品德课程教学
| 机 构 | ： | 湖南省张家界市桑植县教师进修学校 427100 |
| 简介 | ： | 随着我国新一轮课程改革的启动，新的教学理念使得思想品德课教学开始逐步走上了“生活化、活动化、自主化、情感化”的道路。也正因为这种种的原因对教师的教学工作不断提出新的要求，新的挑战。 |
| 期数 | ： | 2008-1 |
| 关键词 | ： | 思想品德课教学 新课程标准 课程教学 小学 课程改革 教学理念 教学工作 生活化 |
35KV及以下电缆的敷设方法
| 机 构 | ： | 河南省驻马店市技工学校 463000 |
| 简介 | ： | 1电力电缆线路的特点传送电能的线路有架空导线和电力电缆两种。架空导线与电力电缆相比，各有其优点。架空导线具有结构简单、制造方便、造价便宜、施工容易和便于检修等优点。而电力电缆线路一般埋于土壤或敷设于管道、沟道、隧道中，不用杆塔，占用地面和空 |
| 期数 | ： | 2008-1 |
| 关键词 | ： | 电力电缆 维护费用 导线 线路 安全性 电能 |
解题中学生常见思维障碍及对策
| 机 构 | ： | 湖北省汉川市二河中学 431605 |
| 简介 | ： | 数学学习以“问题解决”为中心,问题解决的重要途径是解题,在学生解题过程中,往往由于多种原因而造成思维障碍,影响了解题的正确性.本文拟对“初中学生在解题中出现的几种常见的思维障碍及对策”作初步探讨,谈谈自己的看法. |
| 期数 | ： | 2006-1 |
| 关键词 | ： | 解题过程 思维障碍 初中学生 “问题解决” 数学学习 |
根据性别差异 提高词汇学习政策
| 机 构 | ： | 武汉华中师范大学教育学院课程教学论研究生 430079 |
| 简介 | ： | 笔者在英语教学实践中发现：初一女生在英语学习的兴趣和成绩要普遍优于男生。为了弄清缘由，笔者收集某初一年级二个班的期中试卷，对各部分学生得分进行分析，发现性别差异的确存在。它体现在女生在阅读、写作、词汇方面的成绩要明显优于男生。但从三者的关系 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 词汇学习 性别差异 政策 英语教学实践 成绩差异 男女学生 英语学习 初一年级 |
