《博物》
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搜索结果4172条
对新课程下中学化学实验安全教育的思考
| 机 构 | ： | 浙江师范大学化学与生命科学学院，321004 |
| 简介 | ： | 新一轮的课程改革提倡探究学习,大量探究性实验的引入是课改的一大亮点.我们不得不思考这样一个问题:探究实验如何保障学生的安全? |
| 期数 | ： | 2005-2 |
| 关键词 | ： | 中学 化学实验 安全教育 课程改革 探究学习 |
用黑藻研究影响光合作用的因素的实验设计
| 机 构 | ： | 湖北省建始县第一中学445300 |
| 简介 | ： | 黑藻(Hydrilia verticillata(L.f.)Royle-Serpicula verticil-lata L.f)别名轮叶黑藻、轮叶水草(广东)、车轴草(河北),广泛分布在较温暖地区的静水池沼、沟渠及稻田内,现行高中教材用它观 |
| 期数 | ： | 2004-2 |
| 关键词 | ： | 黑藻 光合作用 影响因素 实验设计 高中 生物教学 |
浅析研究性学习与学生环保意识的培养
| 机 构 | ： | 湖北省仙桃中学433000 |
| 简介 | ： | 青少年是世界的未来,是21世纪的主人,加强对当代中学生的环境意识教育,是环境保护的一项长远而有效的措施,应把培养学生的环保道德意识和环保行为习惯放在首位,这是素质教育的重要内容,也是研究性学习活动的具体体现. |
| 期数 | ： | 2004-2 |
| 关键词 | ： | 研究性学习 环保意识 中学 绿色化学意识 化学教学 |
加强行为量化评价 促进化学实验教学
| 机 构 | ： | 浙江师范大学化学与生命科学学院，321004 |
| 简介 | ： | 行为量化评价,就是把对学生的各项行为要求具体化,并赋予一定的分值,成为可测的量化项目,评价结果既是个人"档案袋评价法"的一部分,也是学校对班级进行评价的依据之一. |
| 期数 | ： | 2005-2 |
| 关键词 | ： | 行为量化评价 化学实验教学 发展性原则 中学 |
矛盾理论在电离平衡中的应用
| 机 构 | ： | 河南省郏县一高 467100 |
| 简介 | ： | 1 电离平衡中的哲学原理 1．1 矛盾原理 唯物辩证法认为，任何事物都包含既对立又统一的两个方面，这一原理要求我们必须运用一分为二的观点，坚持两分法，防止片面性。主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，次要矛盾处于从 |
| 期数 | ： | 2007-2 |
| 关键词 | ： | 矛盾理论 电离平衡 事物发展过程 应用 哲学原理 次要矛盾 唯物辩证法 矛盾原理 |
新课程标准下语文课堂教学改革
| 机 构 | ： | 湖北省枣阳市第一高级中学 441200 |
| 简介 | ： | 1 创设民主气氛 传统的课堂教学中，组织教学是一个必不可少的环节。但问题在于，组织教学不仅仅是维持秩序，维护老师尊严，更重要的是激活学生思维，激发学生求知欲，确保课堂教学目标的落实。同时，组织教学应贯穿于一堂课的始终，使整堂课在一种平等、 |
| 期数 | ： | 2007-2 |
| 关键词 | ： | 课堂教学改革 新课程标准 学生思维 语文 民主气氛 组织教学 学生特点 创设氛围 |
师范院校的图书馆与教育实习关系初探
| 机 构 | ： | 华中师范大学图书馆 430079 |
| 简介 | ： | 作为文献信息积聚地的师范院校的图书馆理所当然要承担为培养教师服务,同时它也完全具备这种服务的能力,因为,师范院校的图书馆与其他的图书馆相比在藏书建设上有着自己的特点：第一,它突出了师范教育的特色.它的藏书体系必须体现师范教育的特色,无论 |
| 期数 | ： | 2006-2 |
| 关键词 | ： | 师范院校图书馆 教育实习 素质和能力 师范教育 教师服务 文献信息 藏书建设 藏书体系 报刊杂志 教育理论 |
加强中学电子阅览室建设的对策
| 机 构 | ： | 浙江省临安市昌化中学 310000 |
| 简介 | ： | 电子阅览室的建立,充实了图书馆馆藏文献资源,为学校教育教学提供了最新的、准确的教育信息和动态,为师生学习文化知识、认识世界、了解世界提供了窗口,为师生提供了多媒体信息服务的多功能的、现代化的阅览场所.但目前我市中学电子阅览室,还存在着一 |
| 期数 | ： | 2006-2 |
| 关键词 | ： | 电子阅览室建设 中学 多媒体信息服务 馆藏文献资源 认识世界 教育教学 教育信息 文化知识 图书馆 多功能 |
浅谈中学物理实验教学方案的优化
| 机 构 | ： | 广东省龙川县第一中学高中部 517300 |
| 简介 | ： | 本文对中学声学演示实验进行系统的归纳和分析．对一些实验方法进行补充、改进，并着重介绍了朗威DIS实验即数字信息系统实验（Digital Information System），简称DIS。它由“传感器＋数据采集器＋实验软件包（教材专用软件、 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 中学物理实验 教学方案 数字信息系统 优化 专用软件 数据采集器 演示实验 实验系统 |
焦耳定律实验的比较研究及改进
| 机 构 | ： | 江苏省南京市树人国际学校 210003 |
| 简介 | ： | 焦耳定律实验是初中物理电学中重要内容之一，定量实验难度大。演示效果不明显是老师反映最多的问题。一线教师在教材、教参和杂志上提供了很多的方法，概括起来有以下几种：①加热煤油法。其中又分成两种：一是观察煤油升高的温度（如图1所示）；二是观察煤油 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 焦耳定律实验 玻璃容器 滑动变阻器 电阻丝 物理电学 演示效果 一线教师 煤油 |
