《博物》
收录汇总
| 2019年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2005年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2003年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2000年 | 4 5 6 |
| 1998年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2004年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2002年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 1999年 | 1 2 3 4 5 6 |
搜索结果4172条
认真装备创一流 规范管理出效益
| 机 构 | ： | 湖北省枝江市教育局 |
| 简介 | ： | 认真装备创一流规范管理出效益湖北省枝江市教育局（４４３２００）１９９５年，我市顺利地通过了省政府的“普九”评估验收，１９９６年被国家教委列为“全国‘两基’工作先进县（市）”，写下了市教育发展史上浓墨重彩的一页。十年“普九”，全市中小学办学条 |
| 期数 | ： | 1998-3 |
| 关键词 | ： | 教育现代化 规范管理 教育技术 装备工作 创一流 “普九” 教育装备 中小学 装备水平 教育手段现代化 |
新课程理念下提高课堂效果的实践
| 机 构 | ： | 浙江省宁海县跃龙中学 315600 |
| 简介 | ： | 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主渠道,也是对学生进行素质教育的主阵地。对教师来说,最迫切的问题：就是如何提高四十分钟的课堂教学教育的效率,尽量在有限的45分钟里,出色地完成教学任务。 |
| 期数 | ： | 2006-3 |
| 关键词 | ： | 教学效果 课程理念 课堂教学 素质教育 教学任务 教学目标 教学手段 初中 数学教学 |
寓“兴趣——探究”于科学课融为一体
| 机 构 | ： | 湖北省郧西县上津镇中心小学 442616 |
| 简介 | ： | 在科学课中,学生在老师的引导下去自主探究、合作交流学习是获取“发现”的有效途径。 |
| 期数 | ： | 2006-3 |
| 关键词 | ： | 科学课 自主探究 合作交流 小学 学习兴趣 |
新课程标准下高中如何进行英语阅读课教学
| 机 构 | ： | 广东省博罗县高级中学 516100 |
| 简介 | ： | 英语阅读是以文章作为语言实体和信息载体,对书面信息进行认识构建的言语过程。侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础是新课程标准下中学英语教学大纲中的一项具体要求。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面,高中阶段的教材,题材广泛 |
| 期数 | ： | 2006-3 |
| 关键词 | ： | 英语阅读课教学 课程标准 高中 阅读理解能力 阅读能力 教学大纲 书面信息 阅读速度 信息载体 |
开展自然研究活动 培养学生创新能力
| 机 构 | ： | 湖北省五峰土家族自治县实验中学 443400 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 2002-3 |
| 关键词 | ： | 自然研究 培养创新能力 培养学生 组织学 种植活动 创造能力 牵牛花 五峰土家族自治县 制作标本 小制作 |
科学实验与成功教育
| 机 构 | ： | 浙江省乐清市黄华镇第一中学 325605 |
| 简介 | ： | 1主题与背景初中阶段，学生身心发展的差异日益鲜明地表现为学习上的差异，部分学生由于内在学习态度、动机、能力、努力等方面的原因逐渐与其他学生拉开差距。在农村普通的学校中，由于生源的流失及升学的竞争压力等，大部分初中学校实行分流教学。分流教学的 |
| 期数 | ： | 2008-3 |
| 关键词 | ： | 成功教育 科学实验 学习态度 分流教学 初中学校 初中阶段 身心发展 竞争压力 |
苯和液溴反应的创新实验
| 机 构 | ： | 湖北省汉川市一中 湖北省汉川市教研室 湖北省汉川市福星中学 432300 432300 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 2002-3 |
| 关键词 | ： | 溴化氢 液溴 催化剂 分液漏斗 汉川市 还原铁粉 实验装置 连续演示 湖北省 锥形瓶 |
加强化学实验教学中的素质教育
| 机 构 | ： | 湖北省洪湖市龙口镇中心学校 433222 |
| 简介 | ： | 化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验对于培养学生各方面的能力有很大的促进作用，如观察能力、思维能力、分析能力、理解能力、总结归纳能力、操作能力等。因此，在实验教学中包涵着多种素质教育的因素。 |
| 期数 | ： | 2008-3 |
| 关键词 | ： | 化学实验教学 素质教育 观察能力 自然科学 思维能力 分析能力 理解能力 归纳能力 |
坚持四个结合大力推进中小学实验室建设
| 机 构 | ： | 湖北省枝江市教育技术装备站 443200 |
| 简介 | ： | 教育部颁布的《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《初中科学教学仪器配备标准》和《小学数学科学教学仪器配备标准》，是实现教育技术装备标准化、均衡化和现代化的指导性文件，对于深化课程改革，进一步提高教育质量具有十分现实的 |
| 期数 | ： | 2008-3 |
| 关键词 | ： | 中小学 实验室建设 实验室装备 配备标准 教学仪器 教育技术装备 教育行政部门 初中理科 |
蝴蝶标本的简易制作方法
| 机 构 | ： | 湖北省武汉教育学院 |
| 简介 | ： | 蝴蝶标本的简易制作方法湖北省武汉教育学院（４３００１０）段海生生物标本在中学生物教学中起着很重要的作用。蝴蝶标本以其鲜艳色泽，优美体态更能引起学生的兴趣。然而在很多中学尤其是农村、山区学校，由于经费、设备、药品等原因，生物教学标本奇缺，因此 |
| 期数 | ： | 1998-3 |
| 关键词 | ： | 蝴蝶标本 简易制作方法 标本盒 教育学院 泡沫板 动物学教学 生物标本 野外实习 中学生物 鲜艳色泽 |
