《博物》
收录汇总
| 2019年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2005年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2003年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2000年 | 4 5 6 |
| 1998年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2004年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 2002年 | 1 2 3 4 5 6 |
| 1999年 | 1 2 3 4 5 6 |
搜索结果4172条
优化教学策略 提高课堂效益
| 机 构 | ： | 浙江省温岭市之江高级中学 317500 |
| 简介 | ： | 1讨论评价,师生互动 讨论评价能活跃课堂气氛,调动全体学生的学习积极性和互动性。教师从知识的重点、难点、疑点出发,提出论点,灵活巧妙设疑,让学生之间展开讨论。学生在思考回答教师提出的问题时,会出现各种答案,在学生评价的基础上,教师再在各种 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 教学策略 教师设置 课堂气氛 课堂效益 互动讨论 灵活巧妙 设疑 沉淀溶解平衡 学习过程 课堂教学 |
中学化学实验中石棉网及石棉绒的危害分析及防范方法
| 机 构 | ： | 安徽省蚌埠市第九中学 233000 安徽省蚌埠市教科所 233000 |
| 简介 | ： | 在中学化学实验中,有很多地方要用含有石棉的物品,如石棉网、石棉绒。在教学中需要注意的是,这些石棉网及石棉绒的不当使用,会对师生的健康造成危害。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 石棉网 中学化学实验 危害分析 防范方法 热侵蚀 石绵 硅酸盐类 晶体状 挠性 可纺性 |
探究培养液中酵母菌种群数量的变化
| 机 构 | ： | 内蒙古自治区赤峰市元宝山区平煤高级中学 024076 |
| 简介 | ： | 显微镜直接计数法在人教版必修3《稳态与环境》的＂培养液中酵母菌种群数量变化＂探究实验中有提及,但是关于如何计数与操作,教材并未做具体说明,如果教师不进行适当的补充,学生在学习时必然要受到困扰,学习效果将大打折扣。现将有关知识做以下简要补充。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 酵母菌数 学习效果 种群数量 液体培养基 血球计数板 人教版 盖玻片 总菌数 直接计数 格中 |
探究摩擦力大小实验的改进
| 机 构 | ： | 湖北省潜江市电化教育馆 433100 |
| 简介 | ： | 人教版初中物理探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验是这样设计的：用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，测出木块与长木板之间的摩擦力。改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力，测量几组摩擦力。把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 摩擦力 小实验 弹簧测力计 初中物理 粗糙程度 实验装置 木块 木板 |
谈信息技术在数学教学中的运用
| 机 构 | ： | 湖北省兴山县高桥中学 443715 |
| 简介 | ： | 新课程标准指出：“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。”多媒体技术为我们改进教学手段提供了新的机会,为我们的新课程改革注入了新的活力。 |
| 期数 | ： | 2006-3 |
| 关键词 | ： | 信息技术 数学教学 课程标准 多媒体技术 课程改革 学习方式 教学手段 中学 |
“焰色反应”实验的改进
| 机 构 | ： | 浙江省瑞安市隆山高级中学，325200 |
| 简介 | ： | 新教材高一化学课本中的"焰色反应"演示实验,笔者认为有些不妥之处:把细细的铂丝前端弯成一个小圆圈,蘸取的溶液只能形成薄薄的一层,没有足够的时间让学生仔细观察火焰的焰色,笔者对该实验进行了改进. |
| 期数 | ： | 2005-3 |
| 关键词 | ： | 焰色反应 演示实验 化学课本 新教材 学生 |
用实验探究“液体沸点随气压改变”
| 机 构 | ： | 湖北省郧西城关一中442600 |
| 简介 | ： | 最新版初中物理第一册P166关于"沸点随气压改变"的演示,若能测定某些特定气压下的沸点值,定量研究沸点与气压的关系,有助于加深学生对这一现象的理解.因此,本人在教学中对这个演示实验作了如下改进: |
| 期数 | ： | 2003-3 |
| 关键词 | ： | 实验教学 液体 沸点 气压 探究教学 初中 物理教学 |
运用多媒体突破语文教学中的重难点
| 机 构 | ： | 湖北省十堰市第二中学 442000 |
| 简介 | ： | 在浓厚兴趣的驱使下，学生必定能专注于学习，其汲取知识的效率也将大大提高。而要维持学生浓厚的学习兴趣。就必须为学生创设直观形象、生动活泼、富有趣味的学习情境。尤其是在语文教学中突破重难点的知识，多媒体更能发挥不可低估的作用。营造氛围它可多角度 |
| 期数 | ： | 2010-3 |
| 关键词 | ： | 语文教学 多媒体 学习兴趣 直观形象 学习情境 文章主题 教学效果 学生 |
对通电分解水简易装置的改进
| 机 构 | ： | 甘肃省会宁县头寨子镇教育管理中心 730727 |
| 简介 | ： | 初中三年级全一册化学第三章第二节《水的组成》（P47），是一节典型的实验课。“水是由氢、氧两种元素组成”和“化学式是H20”的结论，是通过水被电解后的产物氢气和氧气体积比2：1这一实验数据而得到。 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 简易装置 分解 通电 初中三年级 实验数据 化学式 实验课 体积比 |
AI＋课堂系统解决方案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 人工智能（AI）已经成为继“互联网＋”、虚拟现实（VR）之后，下一个技术的爆发点，给各行各业带来巨大的机遇和挑战。海康威视AI＋课堂系统利用AI技术与课堂深度融合，实现精品式课程录播、无感式人脸考勤和伴随式课堂分析，充分释放教育信息化的潜能。 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 课堂分析 系统 机遇和挑战 教育信息化 人工智能 虚拟现实 互联网 技术 |
