《博物》
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搜索结果4172条
中小学数字化校园建设的再思考
| 机 构 | ： | 湖北省谷城县盛康镇黄岗中心小学 441716 |
| 简介 | ： | 随着计算机和通讯技术的飞速发展,信息化浪潮席卷全球,世界范围内的信息化革命,对教育改革提出了严峻挑战。而全国统筹城乡综合改革实验早已启动,要在全国推广落实到位,教育信息技术成了推进教育改革和发展的制高点和突破口,成为现代化教育的基础。因此, |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 数字化校园建设 中小学 教育改革 教育信息技术 信息化浪潮 信息化革命 现代化教育 教学信息化 |
如何确定游标尺和主尺的位置
| 机 构 | ： | 湖北省宣恩县第一中学445500 |
| 简介 | ： | 这是《长度的测量》实验中使用游标卡尺测量长度的一个逆向思维问题. 例1、用游标尺是10等分的游标卡尺测量一个待测物的厚度为2.37cm,请判断这个读数应是游标尺的第几刻线与主尺上多少毫米处对齐? |
| 期数 | ： | 2004-5 |
| 关键词 | ： | 游标卡尺 逆向思维 主尺 游标尺 《长度的测量》 初中 物理 学习辅导 |
2005年高考理科综合（湖北卷）化学试题第28题分析
| 机 构 | ： | 武汉市第六十五中学 430000 |
| 简介 | ： | 题目:已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中的装置进行实验. |
| 期数 | ： | 2005-5 |
| 关键词 | ： | 2005年 高考 理科综合 湖北卷 化学 试题分析 第28题 纯碱试样 质量分数 |
实验导入法在物理课堂教学中的运用
| 机 构 | ： | 湖北省阳新县第三中学 435200 |
| 简介 | ： | 一节成功的课堂，离不开美妙的新课导入。物理是一门以实验为基础的学科，在教学中以实验导入，可以创设理想的诱发情境，激发学生学习兴趣和愿望，使学生先具有感性认识。能帮助学生树立唯物主义世界观。 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 物理课堂教学 实验导入法 学生学习兴趣 唯物主义世界观 新课导入 感性认识 学科 情境 |
信息化为竹溪教育插上腾飞的翅膀
| 机 构 | ： | 湖北省竹溪县教育局 442300 |
| 简介 | ： | ＂我们的家乡鸡心岭位于我国北纬31.5°,东经109.5°,正好是位于中国雄鸡版图的心脏处……＂在湖北省竹溪县丰溪镇洞宾教学点,柏万银老师正在用＂班班通＂设备给留守孩子们讲解鸡心岭的地理位置。 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 竹溪县 信息化 教育 地理位置 留守孩子 教学点 湖北省 老师 |
“数字教育资源全覆盖”梦想在土苗山寨教学点实现
| 机 构 | ： | 湖北省恩施自治州教育局 445000 |
| 简介 | ： | 2013年,湖北省恩施自治州全面启动了＂教学点数字教育资源全覆盖＂项目,全州449个教学点分别配备了数字教育资源设备,实现了数字教育资源全覆盖。现在全州各教学点配备已经完成,那么,全州各教学点应用数字教育资源开展教学的实际情况和教师对全套设 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 数字教育资源 教学点 全覆盖 山寨 梦想 恩施自治州 操作能力 国家规定 |
课程改革中学生质疑意识的培养
| 机 构 | ： | 浙江省宁波市江北区庄桥实验学校315029 |
| 简介 | ： | 提出问题的能力是人们科学素质的一个重要组成部分,是创造发明的源泉之一.结合课堂教学的内容培养学生的问题质疑的意识,这对培养具有创新能力的高素质人才具有十分重要的意义. |
| 期数 | ： | 2004-5 |
| 关键词 | ： | 课程改革 质疑意识 问题情境 奥斯特实验 初中 物理 |
美国“化学家庆祝地球日”活动10年回顾和反思
| 机 构 | ： | 南京晓庄学院教师教育学院 210017 |
| 简介 | ： | 2013年4月22日,美国化学会开辟＂化学家庆祝世界地球日＂活动已经第10个年头。美国化学会（American Chemistry Society,ACS）自开辟该活动以来,每年都会在Journal of Chemical Educatio |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 世界地球日 化学家 美国化 JOURNAL 反思 人类生存环境 环保意识 学会 |
中学生快速跑起跑辅助性练习方法
| 机 构 | ： | 广东省佛山市南海区官窑高级中学528237 |
| 简介 | ： | 短跑是一个古老而又传统的体育项目,它是田径运动各个项目的基础,是径赛中距离最短、速度最快的项目.其完整的技术包括起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑.全程跑的成绩主要取决于起跑的反应速度、起跑后的加速、保持最高跑速的距离以及各部分技术动作的 |
| 期数 | ： | 2004-5 |
| 关键词 | ： | 短跑 田径运动 高中 体育 反应速度 练习方法 |
化学教改与现代教育技术的应用
| 机 构 | ： | 江汉大学实验师范学院430062 |
| 简介 | ： | 现代教育技术已深入到教学的各个领域,在化学教学中,有许多教师都能使用多媒体来辅助自己的课堂教学工作,使得课堂教学更加直观生动,课堂教学密度增大,教学效果大大提高. |
| 期数 | ： | 2004-5 |
| 关键词 | ： | 化学 多媒体教学 中学 课堂氛围 课程内容 |
