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搜索结果4172条
电子演示器的魅力
机 构 | : | 湖北省来凤县旧司中学!445705 |
简介 | : | |
期数 | : | 2000-6 |
关键词 | : | 电子演示 电流方向 发光二极管 通电直导线 通电螺线管 演示器 魅力 电子模拟 磁场方向 555时基电路 |
中学化学演示实验设计
机 构 | : | |
简介 | : | 1 制备性实验 在这类实验中要强调实验的规范性和安全性,让学生明确操作的步骤,同时引导他们考虑实验装置的选择与反应物,生成物的性质,反应条件之间的内在联系.例如:我在制备氧气的演示实验时,要求学生安全操作的关键:①氯酸钾的纯度要纯,试管也必 |
期数 | : | 2003-6 |
关键词 | : |
对演示简谐运动图像装置的改进
机 构 | : | 湖北省当阳市第二高级中学!444100 |
简介 | : | |
期数 | : | 2000-6 |
关键词 | : | 运动图像 变速装置 出水口 电磁阀 滑板 传动轮 金属扣 简谐 实验装置 动平台 |
化学解题中思维意识的培养
机 构 | : | 湖北省武汉市武钢第三中学 430082 |
简介 | : | 化学解题的过程是一个创造思维的过程,又是一个思维活动和基础知识优化结合的过程,解题中思维意识的培养已成为化学教学研究的一个重要课题.下面就此问题作一探讨分析. |
期数 | : | 2003-6 |
关键词 | : |
走现代化教育之路 创素质教育新高
机 构 | : | 湖北省丹江口市红旗中学 441900 |
简介 | : | 在实施素质教育的道路中,我校抓住了信息技术教育这一教育改革的突破口,大胆实践,勇于创新.现已发展为丹江口市窗口学校,十堰市电教示范学校和十堰市教育教学示范学校. |
期数 | : | 2003-6 |
关键词 | : |
现代信息技术在地理教学中的运用
机 构 | : | 华中师范大学城市与环境科学学院 430079 |
简介 | : | 1信息技术在地理教学中的运用原理 1.1效率原理。 效率原理即如何利用现代信息技术提高教学效率。“教学效率”高低与教师和学生教、学能力的高低有关。该原理可表述为:使用现代信息技术——改善教师(学生)工作(学习)条件——提高教师(学生)教 |
期数 | : | 2006-6 |
关键词 | : | 现代信息技术 地理教学 教学效率 原理 学生 教师 学习 高低 |
适应网络时代的高校思想政治工作
机 构 | : | 华中师范大学城市与环境科学学院 430079 |
简介 | : | 网络的迅猛发展为高校思想政治教育工作带来了无限的生机,但同时它又有如一把集祸福利害于一体的“双刃剑”,也给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战。我们只有在意识观念、工作手段、工作方式上不断改革,不断创新,才能真正发挥出高校思想政治工作的实效。 |
期数 | : | 2006-6 |
关键词 | : | 高校思想政治工作 网络时代 思想政治教育工作 意识观念 双刃剑 |
莫让课外阅读成为课外负担
机 构 | : | 华中师范大学附属小学 430079 |
简介 | : | 在开放的语文教育体系中,课外阅读不再是语文教育的“点缀”,更不是可无可有的“软任务”。吕淑湘先生曾说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说得益于课外。”这说明语文学习不能局限在小课堂里,只有树立大语文观,构建课内外结合、校 |
期数 | : | 2006-6 |
关键词 | : | 课外负担 课外阅读 语文学习空间 语文教育 教育体系 课内外结合 语文水平 大语文观 |
注重实验的创新与探索 培养学生能力
机 构 | : | 河南省光山县第二高级中学 465450 |
简介 | : | 实验以其具有的生动、形象、鲜明的特点,自然地去激发和满足学生的知觉好奇。因此,实验教学必须改进教学方法,注重实验的创新和探索性,培养学生创新能力。 |
期数 | : | 2006-6 |
关键词 | : | 实验教学 学生能力 培养 学生创新能力 教学方法 好奇 |
充分运用多媒体辅助化学课堂教学
机 构 | : | 湖北省云梦县城关中学 432500 |
简介 | : | 在化学课堂教学中,辅助课堂教学的媒体,只要能说明问题,越简单越好.实验是化学教学的基础,是一种不能被代替的教学媒体.教师的演示实验往往由于多种原因,达不到很好的效果.…… |
期数 | : | 2007-6 |
关键词 | : |
《小学科学课程标准》解读