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搜索结果4172条
素质教育与理科"3+X"模式
机 构 | : | 湖北省石首市第一中学 43400 |
简介 | : | 随着21世纪的到来,我们进入了一个信息化的知识经济时代,信息社会多姿多彩地呈现在人类的面前.党中央提出了科教兴国的战略思想.为培养适应现代信息科技与技术发展要求的"三有"人才,我国传统的应试教育模式必须彻底改革.全面推行素质教育,培养社会主 |
期数 | : | 2002-1 |
关键词 | : |
化学实验改进两则
机 构 | : | 武汉市洪山区鲁巷中学430074 |
简介 | : | 1加热碱式碳酸铜 通过在教学实践中反复摸索,本人对此演示实验做了一些改进.改进后的实验不仅所需仪器少,耗药少,时间短,操作简单,且实验现象明显、集中,教师也可以拿着三又管走到学生面前,让学生近距离观察实验现象,获得对物质发生化学变化的感性认 |
期数 | : | 2003-1 |
关键词 | : | 化学实验 实验改进 氢气 可燃性 初中 |
加强领导 加大投入 加强管理 加快普及实验教学
机 构 | : | 湖北省丹江口市教育技术装备站 |
简介 | : | 加强领导加大投入加强管理加快普及实验教学湖北省丹江口市教育技术装备站(444200)谢志山在“普九”任务完成之后,丹江口市教委把普及实验教学工作作为推进素质教育,全面贯彻教育方针的重点工作来抓,班子不散,投入不减,加强领导,加大投入,加强管 |
期数 | : | 1998-1 |
关键词 | : | 普及实验教学 加强管理 加强领导 实验教学管理 加大投入 兼职实验员 丹江口市 教育技术装备 加强实验教学 实验室管理 |
鸡的胚胎发育阶段透明标本制作
机 构 | : | 湖北省大冶市师范学校 |
简介 | : | 鸡的胚胎发育阶段透明标本制作湖北省大冶市师范学校(435100)徐平1药品、用具重铬酸钾、冰醋酸、甲醛、甘油等配成混合液。玻璃杯、镊子、标本瓶、标签。①号液:每克重铬酸钾加水100ml。可适当多配些备用。②号液:冰醋酸175ml、甲醛500 |
期数 | : | 1998-1 |
关键词 | : | 胚胎发育阶段 透明标本 卵壳膜 师范学校 标本瓶 冰醋酸 发育期 重铬酸钾 大冶市 湖北省 |
小教具 帮大忙
机 构 | : | 湖北省罗田县实验中学 |
简介 | : | 小教具帮大忙湖北省罗田县实验中学︵︶范水林初中美术第二册《人体结构与比例》这一课,涉及了“结构”和“比例”两个重点。我试制了一个活动人体纸板模型,教学效果很好。用一纸板按“立七”分格,剪出人体(侧面)画。注意在主要关节处留些余地,以便重叠, |
期数 | : | 1998-1 |
关键词 | : | 教具 人体姿势 实验中学 教学效果 罗田县 湖北省 人体结构 教师示范 水平状态 主要结构 |
气体的分子运动实验装置改进
机 构 | : | 湖北省郧西县第三中学 442628 |
简介 | : | 1 实验装置的改进 如图1所示,在较粗玻璃导管的两端,一端用附有止水夹的乳胶管封住管口,另一端套上单孔橡胶塞,塞紧装有密度较大的红棕色二氧化氮的瓶子.在乳胶管的另一端套上同样的带有橡胶塞的玻璃导管,塞紧装有空气的瓶子. |
期数 | : | 2002-6 |
关键词 | : |
明天一定更灿烂——写在《中小学实验与装备》出刊100期之际
机 构 | : | |
简介 | : | 《中小学实验与装备》期刊第100期出版了! 适逢新的一年即将到来。“爆竹声中一岁除”,“总把新桃换旧符”。新的一年是希望的萌发之时,是期待的重新开始,是未来的再次起步。值此辞旧迎新之际,我谨代表《中小学实验与装备》编委会,向广大关心支持本 |
期数 | : | 2008-6 |
关键词 | : | 《中小学实验与装备》 教育技术装备 实验教学人员 中小学教师 工作者 编委会 |
自制初中数学教具例谈
机 构 | : | 湖北省襄阳市第四十五中学 441002 |
简介 | : | 1妙用粉笔盒在讲"蚂蚁怎样走最近"时,我们可以利用粉笔盒这个现成的长方体模型,将粉笔盒沿三个不同方向展开,从而得到三种不同的走法,通过计算以后再比较三个距离的大小,最终求得最短距离。 |
期数 | : | 2011-6 |
关键词 | : | 初中数学 教具 最短距离 粉笔 长方体 妙用 |
葡萄糖缓慢氧化的数字化实验研究
机 构 | : | 江苏省南通市虹桥二中 226005 |
简介 | : | 1实验目的缓慢氧化是一个不易察觉的过程,本实验设计可用于缓慢氧化概念的教学,使得缓慢氧化过程中不易察觉的变化快速的呈现给刚接触化学的9年级学生,帮助学生理解化学变化的实质;也可用于"营养素"的教学中用于增加学生对化学学习的兴趣。本文中笔者借 |
期数 | : | 2017-6 |
关键词 | : | 缓慢氧化 数字化实验 葡萄糖 实验设计 化学变化 实验目的 化学学习 呼吸作用 |
过氧化钠与二氧化碳反应的实验探究
机 构 | : | 甘肃省永昌县第一高级中学 737200 |
简介 | : | 1实验探究目的人教版高中化学《金属的化学性质》一节中讲到过氧化钠与二氧化碳反应,生成碳酸钠和氧气,对于过氧化钠与二氧化碳反应,教材中只给出了相应的化学方程式及其应用,但没有设计相关的探究实验,不利于学生对本知识点的理解和突破,学生也不易理解 |
期数 | : | 2017-6 |
关键词 | : | 过氧化钠 实验探究 二氧化碳 反应 探究实验 化学方程式 化学性质 高中化学 |
《小学科学课程标准》解读