《博物》

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搜索结果4172条

孝感市孝南区实验中学 现代化教学迈上新台阶

机 构
简介 孝南区实验中学是2001年8月由原孝感城区百年名校东门中学、书院中学强强联合组建而成,是孝南区教育局直属重点初级中学。学校开设教学班69个,学生4500多人。学校是华中师范大学教育实验基地、北大附中网校、全市八所重点中学的联谊学校。
期数 2007-3
关键词 初级中学 实验基地 孝南区 孝感市 现代化教学 台阶 强强联合 大学教育
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在探究中培养学生科学素养

机 构 湖北省郧西县上津镇中心小学 442616
简介 著名科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”要想使学生的学习兴趣愈浓,注意力愈集中,观察力愈敏锐,思维、记忆等多种活动愈有成效。为此,笔者根据“愉快教育”的理念,以“乐学”为核心,在教学探究实践中采用四种情趣盎然的方法,收到了明显的效果。
期数 2006-3
关键词 科学素养 “愉快教育” 学习兴趣 注意力 观察力 中年级 自然教学 小学 科学探究
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巧用实验中的失误培养学生的科学探究观

机 构 湖北省房县回龙初中 442100
简介 在演示实验教学中出现失误,影响实验效果,无论是从教经验丰富的老教师,还是刚刚走上讲坛的新教师,都是不可回避的事实,俗话说:千里马虽好,也有马失前蹄的时候,况且做实验要受到各种条件限制,出现一些失误当然是难免的。如果我们认真想一想,出现了失误
期数 2006-3
关键词 演示实验教学 科学探究 课程资源 中学 化学教学
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H2S气体和SO2气体的反应的实验研究

机 构 湖北省宜昌市长阳一中 443500
简介 为了进一步研究S02的化学性质,加深学生对其知识的掌握,我们把H2S气体和SO2气体的反应增补为演示实验,通过不断的实验研究,探索了一种简便、快捷、环保、实验现象明显的方法。
期数 2006-3
关键词 演示实验 SO2 气体 反应 化学性质 实验现象 H2S 中学
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模拟眼睛成像实验的改进

机 构 湖北省兴山县实验中学 443711
简介 1 改进原因 生物教学中讲述眼睛成像时,有眼球模型结构介绍眼球的构造而不能具体成像,演示成像时用蜡烛火焰,凸透镜和光屏分别代替所视物体,晶状体和视网膜,观看远物和近物时晶状体厚薄形状的变化和焦距的变化,是用换不同焦距的凸透镜来实现的,由
期数 2006-3
关键词 凸透镜 晶状体 视网膜 生物教学 眼睛成像 模拟实验 实验改进 中学
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新课程背景下生物实验教学改革初探

机 构 湖北省长阳第一中学 443500
简介 新课程改革关注学生在学习过程中的主体地位,提升学生的创新意识和实践能力,培养学生的合作精神。因此,生物实验教学的改革势在必行,我校生物课题组在生物实验教学实践中总结了"自主学习、合作研讨"这种新的学习模式,即以学生为本,采取先自主探索,再小
期数 2006-3
关键词 生物实验教学 教学改革 中学 课程改革 合作精神 实践能力 创新意识 "观察植物细胞的质壁分离与复原"
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制备Fe(OH)2实验的改进

机 构 湖北省巴东县第三高级中学 444300 湖北省巴东县第二高级中学 444324
简介 人教版高二化学课本(必修加选修)第89页的[4-10]实验,“在试管中注入少量新制备的FeSO4溶液,用胶头滴管吸收NaOH溶液,将滴管尖端插入试管里溶液底部,慢慢挤出NaOH溶液观察实验现象”实验装置如图1所示。
期数 2006-3
关键词 实验装置 FE(OH)2 制备 NaOH溶液 化学 实验现象 人教版 高二 实验改进
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培养学生实验方法和技能

机 构 湖北省保康县二堂小学441605
简介 自然学科是培养学生动脑、动手操作的学科,指导学生通过观察、实验,可以发展学生运用观察、实验认识事物的能力.
期数 2003-3
关键词 学生 实验方法 实验技能 自然学科 小学 观察能力
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自然教学要培养学生设计实验

机 构 湖北省巴东县溪丘湾乡天池岭小学444303
简介 培养学生设计实验,离不开教师的认真指导.要学生自行设计实验,就要学生认真观察书本上的实验装置,让学生观察这种实验装置有几部分构成以及装置的原理.确定了实验装置材料后,还要讲清基本的方法和步骤,以及在制作过程中要注意的问题.
期数 2003-3
关键词 自然课 教学 学生 实验设计能力 能力培养
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放飞梦想的乐士收获希望的家园——武汉市钟家村小学

机 构
简介 湖北省武汉市汉阳区钟家村小学北靠“高山流水觅知音”的古琴台,西临百年古刹归元禅寺,是一所有着五十年办学历史的名校。学校有67个教学班,3200名学生,176名教职工,校园占地面积20540平方米。学校先后被评为“全国国青少年科普创新示范学校
期数 2008-3
关键词 小学语文 武汉市 示范学校 家园 梦想 高山流水 办学历史 占地面积
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《小学科学课程标准》解读