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搜索结果4172条
热传导实验装置的改进
机 构 | : | 湖北省蕲春县漕河一小!436300 |
简介 | : | |
期数 | : | 2000-4 |
关键词 | : | 实验装置 热传导能力 色温度计 温度变化 演示器 教学质量 橡皮塞 《热传导》 液体温度计 教学效果 |
素质教育呼唤实验考试的操作性
机 构 | : | 湖北省阳新县半壁山中学!435229 |
简介 | : | |
期数 | : | 2000-4 |
关键词 | : | 实验考试 素质教 实验教学 伏安法 欧姆定律 实验操作考试 实践能力 初中物理 优化设计 实验思维能力 |
自然教学中的快乐因子
机 构 | : | 湖北省黄石市石灰窑区工人村小学!435001 |
简介 | : | |
期数 | : | 2000-4 |
关键词 | : | 自然教学 塑料袋 《日食和月食》 热气球 儿童 电化教学 热空气 《看月食》 加强实验教学 以情激学 |
利用电教媒体提高学生数学素质
机 构 | : | 湖北省房县青峰小学!442101 |
简介 | : | |
期数 | : | 2000-4 |
关键词 | : | 电教媒体 数学素质 方体 创设情境 教学目的 平行移动 现代教育思想 生数 学生的主体作用 小学数学 |
发挥实验功能 提高教学效益
机 构 | : | 湖北省谷城县盛土康镇小学!434200 |
简介 | : | |
期数 | : | 2000-4 |
关键词 | : | 教学效益 实验功能 实验教学 岩石裂缝 玻璃片 教学质量 产生裂缝 活动片 科学教育 冰劈作用 |
几种临时装片制作的改进
机 构 | : | 湖北省大冶实验中学!435100 |
简介 | : | |
期数 | : | 2000-4 |
关键词 | : | 装片制作 透明薄膜 临时装片 洋葱细胞 染色液 口腔细胞 产生气泡 植物细胞 口腔上皮细胞 载玻片 |
Cu和浓H2SO4演示实验的改进
机 构 | : | 广西师范大学化学化工学院 541004 |
简介 | : | 普通中学化学教材(必修)[实验6—5]是浓硫酸与铜的演示实验。在演示实验中发现有如下不足之处:(1)实验中有黑色不溶物出现,干扰观察反应成生的蓝色的CuSO4溶液,影响演示实验效果;(2)由于SO2是有刺激性气味的有毒气体,原实验设计中SO |
期数 | : | 2007-3 |
关键词 | : | 演示实验 H2SO4 化学教材 普通中学 有毒气体 实验设计 环境保护 SO2 |
H2S气体制备装置的改进
机 构 | : | 湖北省孝感高级中学 432100 |
简介 | : | 1实验改进目的 硫化氢有剧毒,是一种大气污染物,制取和使用必须在密闭系统或者通风橱中进行,操作不方便,使用不安全。但是硫化氢的性质在硫这一章的教学中有着非常重要的作用,因此笔者对制备硫化氢的装置进行了改进。 |
期数 | : | 2011-3 |
关键词 | : | 制备装置 气体 大气污染物 硫化氢 教学 |
CO_2与NaOH反应验证实验的创新设计
机 构 | : | 湖北省大冶市实验中学 湖北省大冶市435100 湖北省大冶市教研室 湖北省大冶市435100 |
简介 | : | 1实验目的二氧化碳与氢氧化钠反应,教材中只是叙述性的介绍:氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而发生变质。学生对此只能是强记,没有感观上的认识,不符合学生的认知规律。通过实验变说教为现象感受,能更好地增加学生的感性认识,由感性过渡到理性, |
期数 | : | 2013-3 |
关键词 | : | 验证实验 创新设计 反应 氢氧化钠 二氧化碳 感性认识 实验目的 认知规律 |
《小学科学课程标准》解读