《博物》
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搜索结果4172条
对《针孔照像机》的再改进
| 机 构 | ： | 湖北省荆州市教研室!434100 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-6 |
| 关键词 | ： | 针孔照相机 照像机 小实验 硬纸筒 开口端 小孔成像 油浸 广东顺德 研究成果 荆州市 |
如何快速检修初中电学仪器
| 机 构 | ： | 江苏省海安县白甸初中226682 |
| 简介 | ： | 用电池盒(里面装两节新电池)、一只灯泡、导线连接一个简易的检修装置,如图1所示.两根硬导线(以下简称探头)的金属头相碰,灯泡发光. |
| 期数 | ： | 2004-6 |
| 关键词 | ： | 电学 灯泡 初中 简易 仪器 简称 金属 发光 探头 |
氯化氢“自吹自擂”趣味小实验
| 机 构 | ： | 西华师范大学化学化工学院 637002 |
| 简介 | ： | HCl气体极易溶于水，溶液显酸性，并且可以与NH，反应产生白烟。通常情况下，证明气体极易溶于水，常用的做法是喷泉实验。本实验利用五颜六色气球的“自吹自擂”（“自吹自擂”实验装置如图1所示： |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 小实验 氯化氢 喷泉实验 实验装置 气体 溶液 反应 |
家用电器为什么会生锈
| 机 构 | ： | 湖北省蕲春县檀林中学 435335 |
| 简介 | ： | 本班学生涛涛讲述了这样一件事：家里的电路出了问题,几个电灯忽亮忽灭、忽明忽暗。涛涛的父亲认为是电路中有接触不良的地方,用干燥的木棍轻轻拨动屋檐下的电线,几经周折才恢复正常供电。 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 正常供电 探究过程 接触不良 铜螺母 日常学习 观察比较 铝丝 |
实验教学方法的选择
| 机 构 | ： | 湖南省邵市教学仪器管理站!422000 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-6 |
| 关键词 | ： | 实验教学方法 教学方法的选择 讲授法 演示法 年龄特征 教学过程 教学仪器管理 实验法 语文教学 谈话法 |
不可忽视稳定性和确定性
| 机 构 | ： | 湖北省荆州市沙市中学!434000 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-6 |
| 关键词 | ： | 稳定性 弹簧秤 平衡位置 玻意耳—马略特定律 实验装置 物理实验课 最大位移 摆球 不稳定状态 有效数字 |
浅谈新课程中教师角色的转变
| 机 构 | ： | 湖北省郧县城关新区小学442500 |
| 简介 | ： | 新的课程理念强调教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.教师在教学过程中应该怎样完成一个师生交往、发展的互动过程呢?这是一个值得探究的问题. |
| 期数 | ： | 2004-6 |
| 关键词 | ： | 互动过程 师生交往 新课程 教师角色 教学过程 学生学习 引导者 参与者 探究 |
新课程下初中物理实验教学策略
| 机 构 | ： | 江苏省江都市张纲中学 225212 |
| 简介 | ： | 根据素质教育的要求，现行的九年义务教育物理教材中实验比例较大幅度增加。如何有效科学地安排实验教学是教师研究的重要课题，笔者对此作了一些探讨。 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 物理实验 教学策略 新课程 初中 九年义务教育 素质教育 物理教材 教师研究 |
用Excel绘制物理图象
| 机 构 | ： | 湖北省枝江市瑶华中学443211 |
| 简介 | ： | 在物理实验研究的相关物理量之间往往有着一定的函数关系,在分析研究这些量的变化规律时,可用图象直观表示出物理量的变化规律.初中物理教学中有函数关系的物理量很多.如:时间与路程、时间与温度、时间与热量、电流与电压、电流与电阻等.这些关系都可用直 |
| 期数 | ： | 2004-6 |
| 关键词 | ： | 物理量 物理图象 初中物理教学 函数关系 物理实验 路程 电流 表示 时间 变化规律 |
安培力演示实验的改进
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市海州高级中学 222023 |
| 简介 | ： | 人教社出版的普通高中课程标准实验教科书物理（选修3—1）关于安培力的演示实验中存在如下问题：只能定性说明磁场中通电导线的长度一定时，电流越大，导线受到安培力越大；通电电流一定时，磁场中通电导线的长度越长。导线受到安培力越大。不能定量分析。不 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 演示实验 安培力 通电导线 定量分析 实验教科书 课程标准 普通高中 感性认识 |
