《博物》

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搜索结果4172条

建构主义学习环境下物理演示实验教学设计初探

机 构 浙江师范大学数理与信息工程学院 321004
简介 建构主义是在研究儿童认知发展基础上发展起来的,不仅形成了全新的学习理论,也正在形成全新的教学理论.建构主义学习理论和建构主义学习环境强调以学生为中心。不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者
期数 2009-1
关键词 建构主义学习理论 学习环境 实验教学设计 以学生为中心 知识灌输 演示 物理 认知发展
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新课程环境下新型试纸的制备研究

机 构 河南省信阳高级中学 464000
简介 化学试纸是化学分析和简易测试中不可缺少的量度工具试剂,广泛应用于冶金、化工、纺织、食品、轻工、农业、医学、机械、地质、环境保护等众多领域,在中学化学中也是常见的一种检测工具。
期数 2011-1
关键词 课程环境 制备 纸 化学分析 检测工具 环境保护 中学化学 试剂
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探究硫氢化钠溶液与偏铝酸钠溶液的反应

机 构 甘肃省岷县第一中学 748400
简介 1问题的提出 硫氢根与偏铝酸根能否共存的问题,合理的答案,偏铝酸钠溶液属于强碱弱酸盐,水溶液显碱性,硫氢化钠是弱酸的酸式盐,水溶液显酸性还是碱性,主要取决于它的水解程度和电离程度的相对大小;若电离程度大于水解程度显酸性则不能共存;若水解程度
期数 2013-1
关键词 弱酸盐 水溶液 钠 碱性溶液 反应 铝 氢 硫
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教学实验选择案例

机 构 浙江省宁波市北仑中学 315800
简介 化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的意义。化学实验有助于帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维。所以,重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律.选择现象明确、操作简便易行的实验案例,对化学教学是
期数 2009-1
关键词 教学实验 案例 化学实验 科学素养 化学知识 科学思维 化学教学 学生
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安全防风减压自动调温伞

机 构 湖北省应城市第一高级中学 432400
简介 准备材料 9V风力发电机一个,8块等大扇形叶面布,8个等大带孔弧形骨架,伞杆上的滑动套环一个,弹丸连同小钢珠2套,轴杆,轴套和伞把一套,切换开关1个,红色发光二极管1个,发热管4个。
期数 2011-1
关键词 防风 安全 风力发电机 发光二极管 开关
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“长时间用U型管电解氯化铜溶液产生一定量铜粉”机理的分析及启示

机 构 河北省秦皇岛市第一中学 066000
简介 1经典电极反应理论 经典的电解理论认为,在电解体系中,电子只能在电极和导线中移动,而离子只能在溶液中迁移,只有在金属和溶液的界面间,离子和电子才能相互作用,发生电化学反应,溶液中不存在单独的电子个体,并且认为电解时离子必须迁移到双电层的紧
期数 2013-1
关键词 氯化铜溶液 电解 U型管 电极反应 铜粉 时间 相互作用 化学反应
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关于举办中小学实验教学论文和“五小”成果评选的通知

机 构
简介 各市、州、省直管市、县(林区)教育技术装备站(处、馆、办、中心)、江汉油田教育实业集团:
期数 2011-1
关键词 教学论文 中小学 评选 成果 实验 教育技术装备 油田教育
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襄阳市开展幼儿园自制玩教具展评活动的理论与实践反思

机 构 湖北省襄阳市教育技术装备站 441021 湖北省襄阳市第三十六中学 441021
简介 近年来,湖北省襄阳市重视幼儿园自制玩教具工作,并且呈现出良好发展势态,捷报频传。在2014年湖北省幼儿园自制玩教具展评活动中,襄阳市荣获组织奖,个人作品一等奖8件,晋级参加国家级比赛。在第3届(永嘉杯)全国幼儿园自制玩教具展评活动中,襄阳市
期数 2015-1
关键词 实践反思 幼儿园 襄阳市 教具 个人作品 理论与实践 湖北省 综合排名
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STEAM让科学课堂神奇好玩

机 构 四川省成都市龙泉驿区实验小学 610100
简介 最近在教育领域出镜率较高的一个词——STEAM,到底什么是STEAM 呢,总感觉很陌生,甚至觉得高大上,离我们一线教师很远.STEAM 教育理念最早是美国政府提出的教育倡议,为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育.STEA
期数 2019-1
关键词 科学 课堂 教育领域 美国政府 全球竞争力 教育理念 STEM K12
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吸管在碳酸饮料中的运动

机 构 绵阳师范学院数理学院 621000
简介 2018年西南地区大学生物理学术竞赛采用的是国际IYPT的题目,其难度适合于中学生进行探究.有这样一个题:“当在碳酸饮料中插入一根吸管,吸管可以立起来,有时吸管会歪倒在杯子的边缘.研究并解释吸管的运动,确定吸管倒在杯子边缘的相关条件.”此过
期数 2019-1
关键词 碳酸饮料 吸管 实验现象 西南地区 大学生 中学生 杯子
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《小学科学课程标准》解读