《博物》
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搜索结果4172条
初中数学实验课应有的程序
| 机 构 | ： | 湖北省老河口市第七中学 441800 |
| 简介 | ： | 1分析教学对象我校是一所初级中学,教学对象是12~15岁的青少年学生。他们喜欢动手操作,喜欢把新的数学知识跟现实生活、自己的经验联系起来,喜欢富有挑战性、新颖性、开放性的问题。我校位于城乡结合部,学生入学成绩普遍偏低,文化基础较差,学习的主 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 数学实验课 学生入学成绩 学习活动 青少年学生 教学优化 一所 现实生活 现代化教学手段 课堂教学 思维能力 |
开展数学实验 提高学生能力
| 机 构 | ： | 湖北省郧县青山镇界山小学 442500 |
| 简介 | ： | 数学实验作为近年来数学教学改革中的一门新型课程。诞生的时间并不长，却引起广泛的关注。在中小学，数学实验课指的是引导学生通过操作、实践、试验，来进行探索学习的数学教学形式。正确地恰到好处地应用数学实验．也是当前素质教育中的一个重要层面。虽然， |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 数学实验课 学生能力 数学教学改革 现代教育技术 初中数学教学 CAI软件 引导学生 教学形式 |
有趣的“小点成像”
| 机 构 | ： | 湖北省应城市第一高级中学科技兴趣小组 432400 |
| 简介 | ： | 观察与发现 我在做作业时，突然看到纸上有灯丝的“影”在晃来晃去，有时又没有，我一愣，这是什么现象？怎么也想不明白，第二天去问同学们。经过同学们反复讨论，我与刘洋、刘维二位同学组成三人小组。在老师的指导下．设计了探究提纲和调查问卷，并利用课 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 成像 调查问卷 课余时间 同学 老师 学生 |
浅谈农村小学科学实验教学的有效策略
| 机 构 | ： | 湖北省宜城市鄢城办事处中心学校 441400 湖北省宜城市郑集镇实验初级中学 441400 |
| 简介 | ： | 1做好实验前的准备科学课与其他课程不一样,有些课可以直接拿着教材、教案上课,但是科学课如果不经过精心准备,师生都将会很吃力。课前教师必须熟练地把握教材,明确实验目的,做好相关器材的准备,对将做的实验提前做一次,检验仪器的好坏,对可能出现的问 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 小学科学 检验仪器 单元的 工作原理 合作学习小组 技能操作 水火箭 自制教具 材料清单 学校实验室 |
DIS实验探究烟花爆竹中的火药燃烧产物SO2
| 机 构 | ： | 江苏省南通市虹桥二中 226006 |
| 简介 | ： | 1研究背景 逢年过节国人喜欢燃放烟花爆竹,这是中华民族的传统文化,有人还称燃放烟花爆竹产生的硝烟为＂年味＂,殊不知燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体,这些有毒有害气体对大气环境是无形的＂杀手＂。当硝烟弥漫时,这些气体对人 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | DIS SO2 有毒有害气体 大气环境 体呼吸 损害作用 燃烧产物 云中 燃烧匙 危害性认识 |
“测差法”减小实验误差
| 机 构 | ： | 安徽省宿州市灵璧三中 234200 |
| 简介 | ： | 初中物理测量液体密度是一个非常重要的实验，如同学们在测水的密度时通常采用的方法如下：先用调节好的天平测量出空烧杯的质量。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 实验误差 液体密度 物理测量 |
由一次失败实验引起的思考
| 机 构 | ： | 甘肃省肃北蒙古族自治县肃北中学 736300 |
| 简介 | ： | 笔者带领学生做氧气的制取实验时,发生了一起实验装置爆炸事故,造成一名学生轻微烫伤。学生离开实验室后,笔者仔细地查看了制取氧气的大试管,发现水并没有倒吸进入大试管,说明并不是先撤酒精灯后撤导管,导致水倒吸进入试管引起爆炸的。那么究竟是什么原因 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 爆炸事故 教学生涯 氧气流 专业知识 剧毒化学品 学科教师 着火事故 违反操作规程 师资数量 处置方法 |
中小学图书馆读者咨询服务
| 机 构 | ： | 华中师范大学图书馆 430079 |
| 简介 | ： | 国际图联于1975年在法国里昂举行的图书馆职能科学讨论会上确立了图书馆的四项社会职能：保存文化遗产、传递科技情报、开展社会教育和开发智力资源。前两项体现了图书馆的情报职能,后两项体现了其教育职能。在信息经济浪潮席卷全球的今天,图书馆教育职能 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 中小学图书馆 读者教育 勃兰特 情报职能 国际图联 读者咨询 读者培训 信息道德教育 参考咨询 咨询服务 |
2011年高考物理实验复习策略
| 机 构 | ： | 湖北省英山县第一中学 438700 |
| 简介 | ： | 物理实验在高考中的地位很突出，从近几年高考实验题看，已从考查原理、步骤、数据处理、误差分析逐步过渡到要求考生用学过的实验原理、方法解决新颖灵活的实验问题，强化对考生创新能力的：等查，试题从仪器使用、装置改选、电路设计等多方面设置了新的物理情 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 高考物理实验 复习策略 物理实验题 物理实验能力 实验原理 数据处理 误差分析 创新能力 |
落实因材施教 全面提高教学质量
| 机 构 | ： | 浙江省天台县坦头中学 317200 |
| 简介 | ： | 本文结合初中科学的教学实践,探讨了教师遵循因材施教原则,按照不同层次的教学目标及不同层次学生的实际情况,最大限度的优化课堂结构,打造高效课堂,实现学生的共同发展,解决大面积提高教学质量的问题。学生是具体的社会化的人,个体差异客观存在。现实的 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 教学质量 个体差异 教学方法 因材施教原则 课堂教学 课堂结构 物体大小 小组讨论 最近发展区 思维训练 |
