《博物》
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| 2008年 | 2 6 |
搜索结果3586条
让＂家长签字＂成为孩子成长的助推剂
| 机 构 | ： | 淮阴师范学院第二附属小学 江苏 |
| 简介 | ： | “家长签字”是目前学校教育中常用的手段，是家庭、学校联系的一种便捷途径，是共同教育学生的一种方式。然而对“签字”的看法和做法却褒贬不一，见解各异。先让我们来听听几位家长和孩子是怎么说的。 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 孩子成长 家长 学校教育 共同教育 学生 |
自然之美 美在解放
| 机 构 | ： | 昆山市千灯中心小学校 |
| 简介 | ： | 伟大教育家陶行知说过,要相信并且释放儿童的力量,强调＂解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的眼睛、解放儿童的嘴巴、解放儿童的空间、解放儿童的时间＂,只有这样,才能使儿童更好地接触大自然、大社会,更有利于儿童能力的发展。低年级学生的数学课 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 自然之美 低年级学生 数学课堂 教学环境 轻负高效 教育思想 六大解放 陶行知 |
集体教研活动的实效性探讨与实践
| 机 构 | ： | 枣庄市薛城区临山小学 山东 |
| 简介 | ： | 集体教研作为学校提升教师教学研究水平,提升教学质量的一项常规活动,因其能发挥教师的团队力量和研究问题的草根性,具有很强的实效性,一直以来备受学校的关注。但是由于研讨过程不够规范,以及评价制度的制约,集体教研一度流于形式。交流简单,随意性强, |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 教学研究 草根性 教学效果 教学质量 研讨交流 课堂观察 说课 听课记录 综合评价 小组讨论 |
教学中培养学生学习兴趣的几点心得体会
| 机 构 | ： | 偃师市岳滩镇前马小学 |
| 简介 | ： | 兴趣是学生最好的老师。在语文教学实践中,我尝试改进教学方法,变＂讲＂为＂导＂,培养学生自读自悟的能力,引导学生钻研教材,借名言警句、名人轶事、历史故事等内容丰富学生的知识,激发学生的学习兴趣。爱因斯坦说过＂兴趣是最好的老师＂,这句话不无道理 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 激发学习兴趣 引导学生 教学实践 心得体会 培养 语文课堂教学 教学方法 自读自悟 |
少儿审美能力探讨
| 机 构 | ： | 长乐市文化馆 |
| 简介 | ： | 民间艺术培养是现代教育中一个非常重要的环节,与此同时也是现代教育的新理念,其目的是培养学习者的审美能力,促进个人发展。有学者经研究表明,民族民间舞蹈教育与少儿审美能力两者之间存在较大的关联性。本文重点探讨了民族民间舞蹈教育对少儿审美能力的影 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 审美能力 少儿 舞蹈教育 现代教育 艺术培养 个人发展 教育改革 文化教育 |
提高兴趣 增强效果 张扬个性
| 机 构 | ： | 昆山市华城美地小学 |
| 简介 | ： | 随着科学技术的迅猛发展,让学生学会搜集、处理信息、培养较强的阅读能力已刻不容缓。要想让学生变得更聪敏,最好的办法就是提供一切可能让学生阅读,引导学生阅读,在阅读中体悟,在阅读中成长,在阅读中学会写作,笔者为之孜孜不倦。一、在师生共读中提高阅 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 张扬个性 阅读能力 学生阅读 科学技术 处理信息 阅读兴趣 阅读习惯 语言文字 |
培养兴趣 积累素材 养成习惯
| 机 构 | ： | 长春市朝阳区解放大路小学校 |
| 简介 | ： | 在阅读中传承经典,在经典中学会阅读。《语文课程标准》中指出：＂阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。＂如今在小学第三学段以阅读教学为主的课堂中,如何通过 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 积累素材 养成习惯 培养 《语文课程标准》 学会阅读 阅读教学 获取信息 语言文字 |
让课堂成为学生自主学习的乐园
| 机 构 | ： | 南京市栖霞区长江小学 |
| 简介 | ： | 教学内容：六年级上册第89—90页例1＂练一练及相关题目。教学目标：1.使学生初步学会用＂替换＂的策略理解题意、分析数量关系,并能根据问题的特点确定合理的解题步骤。2.使学生在对解决实际问题过程的不断反思中,感受＂替换＂策略对于解决特定问题 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 学生自主学习 乐园 课堂 多媒体课件 教学内容 教学目标 数量关系 解题步骤 |
彰显特色 争创品牌
| 机 构 | ： | 湖州市安吉县高禹小学 |
| 简介 | ： | 少先队文化是儿童的文化,它象征队员在少先队生活中一切美好而愉悦的情感体验历程。当独特的少先队文化发挥它应有作用的时候,少先队组织就会更具吸引力、凝聚力和影响力。＂特色品牌＂是学校价值取向、生态环境、教育创新、教育传统的集中体现。我校在近几年 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 创品牌 少先队组织 少年军校 情感体验 特色品牌 生态环境 教育创新 教育传统 |
幼儿园区域活动探索之路
| 机 构 | ： | 太仓市新区幼教中心陆渡幼儿园 |
| 简介 | ： | 区域活动,作为一种独特的活动样式,在幼儿园教育教学中,越来越显示出不可替代的作用与价值,近几年也成为幼儿园的一项重要研究工作。根据市教发中心工作计划以及幼教中心工作要求,本学期我园也将区域活动作为一项重点工作来开展。为引导全园教师转变观念, |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 区域活动 幼儿园 中心工作 教师转变 强化学习 教育教学 幼教 |
