《博物》
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搜索结果3586条
低年级学生科学探究能力
| 机 构 | ： | 扬州市邗江区黄珏学校 江苏 |
| 简介 | ： | 小学科学课程标准指出:“小学科学课程是一门基础性课程,通过小学科学课程的学习,能够使学生体验科学探究的过程,初步了解与小学生认知水平相适应的一些基本的科学知识。”那么针对低年级学生怎么培养他们的探究能力呢?下面结合自己的教学实践谈几点粗浅的 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 科学探究能力 低年级学生 小学科学课程标准 学生注意力 引导学生 基础性课程 学生体验 科学知识 |
合理运用多媒体,激活小学英语课堂
| 机 构 | ： | 灌云县朝阳实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 多媒体具有形象生动的特点,可以将图、文、声形象地呈现给学生,创设理想的学习环境。目前很多学校也应用了多媒体这一新技术,在多媒体的支持下,不但提高了教师的教学质量,还激发了学生学习英语的兴趣。通过介绍如何在课堂中巧用多媒体信息技术,达到提高学 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 多媒体信息技术 英语课堂 小学生 激活 形象生动 学习环境 教学质量 学习英语 |
CCTalk网络直播在小学英语教学中的应用策略研究
| 机 构 | ： | 常州市武进区武进湖塘刘海粟小学 江苏 |
| 简介 | ： | 随着我国社会的不断进步,教育事业蓬勃发展,新时期对小学英语教学提出了更高的要求。为了能够提升小学英语教学成效,应用先进的网络直播是十分有必要的,有助于调动学习兴趣,整合教育资源,营造良好的学习环境,促使学生能够积极投入其中,享受学习的乐趣。 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 小学英语教学 网络直播 应用 学生学习主动性 数字化教学环境 整合教育资源 虚拟课堂 综合型人才 |
小学数学教学中如何实现教学创新
| 机 构 | ： | 武威市凉州区和平街小学 甘肃 |
| 简介 | ： | 作为我国启蒙教育的主体部分,小学教育对我国人才培养具有十分重要的作用。随着教育改革的推进,我国教育体系愈发注重创新型人才的培养。作为我国小学教育体系中的重要教学科目之一,数学教学在小学教育中显得格外重要。为适应我国人才发展的需要,我国小学数 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 教学创新 创新型教学模式 人才培养 小学教育 教育体系 创新型人才 主体部分 |
小学数学教学中学生审题能力的训练探讨
| 机 构 | ： | 河池市六圩镇中心小学 广西 |
| 简介 | ： | 在学生的整个学习生涯中,审题是一种非常重要的能力,并且这种能力能够在学生整个的学习生涯中产生不可估量的作用,这点小学数学中也是一样的。因此,如何在小学数学教学中提高其审题能力,有着较为重要的作用。在小学数学的教学之中,出现次数最多的便是数学 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 审题能力 中学生 训练 学习生涯 能力的培养 数学运算 应用题 |
巧用“引、扶、放”凸显主体夯实探究
| 机 构 | ： | 义乌市经济开发区学校 浙江 |
| 简介 | ： | 小学科学课程倡导以学生为主体,以探究为核心,培养科学素养。学生是学习与发展的主体,教师只是学习过程的组织者,科学课堂在教师的指导、组织和支持下让学生主动参与、动手动脑、积极体验来获得科学知识。科学课堂可以围绕“探究”为核心,通过“引、扶、放 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 以学生为主体 学习过程 巧用 小学科学课程 学生主动参与 科学课堂 教学方法 科学素养 |
信息技术与小学语文教学整合的思考
| 机 构 | ： | 营口市站前区建设小学 辽宁 |
| 简介 | ： | 国际教育界公认:只有通过信息技术与课程的有效结合才能使信息技术在教育、教学过程中真正发挥作用。本文从信息化对小学语文教学的影响着手,深入分析了信息化下的小学语文教学变革所带来的好处和挑战,并提出了应及时采取的几点应对措施。多媒体与网络技术的 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 信息技术 教学整合 信息化社会 小学语文教育 教学过程 教学变革 网络技术 |
小学生口算能力的培养
| 机 构 | ： | 昆山市花桥中心小学校 江苏 |
| 简介 | ： | 在小学数学学习中,学生是从10以内数的认识及口算开始的,20以内数的学习和口算能力的培养,是基本运算的关键时期,是笔算、估算和简便计算的基础。因此,在小学数学教学中,培养和提高小学生的口算能力至关重要。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 能力的培养 口算能力 小学生 小学数学教学 数学学习 简便计算 托尔斯泰 全神贯注 |
巧借力 多维度提升学生科学素养
| 机 构 | ： | 威海市古寨小学 山东 |
| 简介 | ： | 小学科学课程承担了培养小学生科学素养的责任。本文从利用生活材料、抓住鲜活情境、运用实用APP、善用校园资源等四个方面激发学生好奇心、吸引学生主动探究、拓宽学生探究空间、引导学生实地探究,多维度提升学生的科学素养。新课标指出:当今时代,科学素 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 科学素养 小学生 多维度 小学科学课程 学习科学 生活材料 主动探究 学生探究 |
初探小学生阅读能力的培养
| 机 构 | ： | 泰州市姜堰区东桥小学教育集团凤凰园校区 江苏 |
| 简介 | ： | 阅读技能是一项重要的技能,培养学生的阅读能力极为重要。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,小学语文教师必须要在课堂教学过程中着重培养学生的阅读能力,帮助学生养成良好的阅读习惯,从而为后期的学习生活打下坚实的基础。笔者结合自身工作实践,提出 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 能力的培养 学生阅读 小学语文教学 阅读能力 课堂教学过程 阅读技能 阅读教学 语文教师 |
