《博物》
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搜索结果2927条
西方有效课堂管理的基本策略
| 机 构 | ： | 温州大学教育科学学科院 |
| 简介 | ： | 近年来，随着世界范围课程与教学改革的深入发展和有效教学运动的广泛掀起，课堂管理研究在西方格外受到重视，产生了有效课堂管理的许多策略与方法。认真分析和总结这些研究成果，对我国新课程的有效实施具有重要借鉴意义。 |
| 期数 | ： | 2006-1 |
| 关键词 | ： | 课堂管理 策略 有效教学 |
社会分层在家校合作中的表现及其影响——美国家校合作的最新研究
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育管理学系 |
| 简介 | ： | 一个家庭的文化背景、经济收入及家庭结构等都会影响家长参与教育的行为.在家校合作过程中,处于社会不同阶层的家长在行为上表现出比较大的差异,这些差异直接影响到孩子的受教育经历,也关系到孩子的身心健康.本文介绍了美国在家长阶层差异方面的最新研究成 |
| 期数 | ： | 2005-1 |
| 关键词 | ： | 家校合作 家长参与 教育经历 差异 孩子 社会分层 美国 阶层 国家 表现 |
六国教育改革与师资队伍建设的最新动向
| 机 构 | ： | 华东师范大学国际与比较教育研究所 |
| 简介 | ： | 进入九十年代,各国都在积级地进行面向21世纪的教育改革,而教育改革成败的关键同师资队伍建设密切相关。美国、英国、法国、德国、日本和俄罗斯等六个国家正在有机地组合教师职前培养和在职进修,从终身教育的观点出发,在延长职前教育年限的同时,努力完善 |
| 期数 | ： | 1998-1 |
| 关键词 | ： | 教育改革 师资队伍建设 在职教师 教师教育 师资培养 职前教育 中小学教育 21世纪 中小学教师 公立学校 |
教师教育课程设置：美国的经验与启发
| 机 构 | ： | 西南师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 目前,我国无论是外在体制还是内在结构的建制都在为教师职业走向专业化而努力.本文试图以相似于美国的体制建构为前提,从课程结构、课程内容两方面进行探讨. |
| 期数 | ： | 2005-1 |
| 关键词 | ： | 教师教育课程 教师职业 课程结构 课程内容 建制 走向 美国 体制建构 前提 中国 |
职业人的培育：日本中小学生涯教育的发展与特色
| 机 构 | ： | 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 上海200062 |
| 简介 | ： | 少年的职业成熟与发展是中小学教育的重要任务之一。本文在评述日本战后中小学职业生涯教育发展历程的基础上，揭示了日本中小学职业生涯发展教育的特点与优势，为我国在基础教育阶段开展劳动技术教育和生涯发展教育提供参考。 |
| 期数 | ： | 2007-1 |
| 关键词 | ： | 日本 普通教育 一般职业素养 职业指导 生涯教育 |
国外中小学创新教育摭谈
| 机 构 | ： | 吴江市教委教科室 |
| 简介 | ： | <正> 创新是一个民族进步的灵魂。江泽民主席在第三次全国教育工作会议上明确指出:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。这是对现代教育性质和功能的高度概括。为了深入实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育 |
| 期数 | ： | 2000-1 |
| 关键词 | ： | 国外 中小学教育 创新教育 知识创新 |
国外有关样例学习的研究
| 机 构 | ： | 华东师范大学课程与教学系 上海200062 |
| 简介 | ： | 样例学习又叫从例中学，是学习者通过研习样例而习得专家的问题解决方法的一种学习方式．对这一学习方式的研究肇始于20世纪中期认知心理学家对概念形成的研究。从例中学与从做中学相比，前者所需的时间少，有较好的迁移效果，能减轻学生的认知负荷。对样例的 |
| 期数 | ： | 2007-1 |
| 关键词 | ： | 学习方式:样例学习 自我解释 |
