《博物》
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搜索结果2927条
当代美国艺术教育初探
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 最近,美国政府颁布了《艺术教育国家标准》,文件明确规定:艺术课程是学校教育的核心学科,并强调指出艺术与“教育”一词根本含义的密不可分性。断言:“缺乏基本的艺术知识和技能的教育决不能称为真正的教育”,“没有艺术的教育是不完整的教育”,进而系统 |
| 期数 | ： | 1998-3 |
| 关键词 | ： | 美国艺术教育 艺术学科 教育改革 艺术课程 核心学科 教育标准 学校教育 艺术知识 心理学 艺术教育国家标准 |
情绪智力与中小学生的情感教育
| 机 构 | ： | 浙江大学教育学院教育系 |
| 简介 | ： | 情绪智力的研究和情绪智力理论的提出引起了人们广泛的关注.虽然这一理论尚处于概念或理论假设阶段,还不成熟、不完善,但是为现代情绪理论和智力理论带来了很大的影响,也成为教育领域新的关注点.本文试图从情绪智力的研究视角来看中小学的情感教育,分析教 |
| 期数 | ： | 2003-3 |
| 关键词 | ： | 情绪 情绪智力 情感教育 |
信息技术应用于教育的问题与策略
| 机 构 | ： | 上海市教育科学研究院智力开发研究所 |
| 简介 | ： | 21世纪是世界全面进入信息化社会的世纪。要在未来的世纪获得成功，条件之一是必须掌握信息技术。因此，20世纪后10年世界教育领域的一个巨大变革就是以计算机和因特网为主要特征的信息和通讯技术越来越广泛地应用于教育教学过程，信息技术应用…… |
| 期数 | ： | 2001-3 |
| 关键词 | ： | 信息技术教育 教育资金 教学过程 教师培训 |
美国中小学教师队伍建设
| 机 构 | ： | 广东外国语师范学校 |
| 简介 | ： | 随着21世纪的到来，人们日益认识到，教育能否为知识经济时代培养出合格的公民，教师起着关键性作用。美国为迎接知识经济挑战，不仅确立了高质量的基础教育目标，而且正在为实现高质量的基础教育目标，加强中小学教师队伍建设。…… |
| 期数 | ： | 2001-3 |
| 关键词 | ： | 美国 中小学教师 教师队伍建设 |
美国中小学教师聘任状况研究
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育政策与法律研究所 |
| 简介 | ： | 我国中小学正在进行教师人事制度的改革，力推教师聘任制。由于我国教师聘任制改革尚处于初期，且无历史经验可借鉴，由此国外的实践经验和教训对我国会有很大帮助。美国作为有代表性的西方发达国家，其在教师聘任制度方面的有些经验与做法是较为科学可行的，对 |
| 期数 | ： | 2002-3 |
| 关键词 | ： | 美国 中小学 教师聘任状况 |
SOLO分类系统评价模式
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正> 一 SOLO分类系统评价模式是澳大利亚学者约翰·比格思教授(John Biggs)创建的。比格思教授是一位教育心理学家。他早年在澳大利亚的塔斯玛尼牙(Tasmania)大学获得学士学位,1963年在伦敦大学获得博士学位。他曾在澳大利 |
| 期数 | ： | 2000-3 |
| 关键词 | ： | SOLO分类系统 评价模式 学习模式 学习动机 学生 |
美国基础教育阶段的教材评价——以佛罗里达州为例
| 机 构 | ： | 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院 大连116029 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院教授 硕士研究生导师 大连116029 |
| 简介 | ： | 为了更好地改进我国的教材评价，本文通过对佛罗里达州教材评价的介绍和分析，提出了教材评价在过程、评价指标体系和评价人员任用方面应该注意的问题． |
| 期数 | ： | 2007-3 |
| 关键词 | ： | 教材评价 评价过程 评价指标 评价人员 |
美国的小学语文课程和阅读教学
| 机 构 | ： | 上海师范大学小学语文教学研究中心 |
| 简介 | ： | 一、美国小学的语文课程。 美国小学的课程一般分为语文、数学、社会学、科学、艺术(画图、音乐、舞蹈)、体育等。而用于语文课程的教学时间远远超过任何一门学科。美国教师对各门课程的学习时间安排有一定的自主权。一般每天用于与语文学习有关的教 |
| 期数 | ： | 2002-3 |
| 关键词 | ： | 美国 小学语文课程 阅读教学 |
一部名不副实的终身教育法——简析日本《生涯学习振兴法》的制定过程与问题
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育学系教授 上海200062 |
| 简介 | ： | 日本是世界上除美国之外最先对终身教育立法的国家之一，1990年《生涯学习振兴法》被制定以来，时光亦已过去了近十六年。然遗憾的是，这部原本为促进日本终身教育进一步健全发展的法律，由于立法理念的错误，以致此法在过去的十数年中几成一部无从实施的“ |
| 期数 | ： | 2007-3 |
| 关键词 | ： | 终身教育 终身教育法 产业经济 |
以色列学校休闲教育经验
| 机 构 | ： | 上海师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 在以色列学校中,休闲教育作为社会教育的组成部分,发生了从态度到教育实践的变化,并为行动提出十条原则性的建议.本文主要介绍了一种以色列模式,即"玩"的学校:一种关于学校系统中的体育娱乐的以色列模式. |
| 期数 | ： | 2005-3 |
| 关键词 | ： | 以色列 休闲教育 社会教育 中小学 |
