《博物》
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搜索结果2927条
中小学德育的国际化趋势
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 随着经济的发展,社会的开放,世界已成为一个大家庭,人类的德育价值观也日益趋同。国外的中小学品德教育,无论是目标、内容、方法、还是投资观念,都在呈现 |
| 期数 | ： | 1998-5 |
| 关键词 | ： | 中小学德育 学校 中小学生 教育目标 价值观 日本 加拿大 道德教育 培养学生 责任感 |
教育实习的一个新趋势：大学与中小学的合作
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正> 从世界范围看,近一、二十年来,教育实习理念的转变,一个非常明显的表现是强调大学与中小学的合作。产生这种转变其实有着深刻的原因。其中一个重要的原因在于,随着教师专业自主性的要求越来越迫 |
| 期数 | ： | 2000-5 |
| 关键词 | ： | 师范教育 实习 教师专业 大学 中小学 合作 |
现状与趋势：俄罗斯普通教育改革十年回顾
| 机 构 | ： | 北京师范大学国际与比较教育研究中心博士研究生 北京100875 |
| 简介 | ： | 自苏联解体以来，经过十多年的改革，俄罗斯的普通教育发生了很多变化，既有成就与创新，也存在不足。本文主要从普通教育的基础设施建设、教育体系的内在变革和教育质量等几个方面介绍俄罗斯普通教育的发展现状及未来发展趋势。 |
| 期数 | ： | 2008-5 |
| 关键词 | ： | 俄罗斯 普通教育 现状 趋势 |
一种新的学徒学习模式——对认知学徒学习的评介
| 机 构 | ： | 南京师范大学课程与教学研究所 南京210097 |
| 简介 | ： | 学徒学习模式在人类历史发展的大多数时期都发挥着重要作用，随着教育普及程度的提高，传统的学徒学习模式（traditional apprenticeship）逐渐显露出不足。认知学徒学习（CA，cognitive apprenticeship） |
| 期数 | ： | 2008-5 |
| 关键词 | ： | 学徒学习模式 认知学徒学习 发展 |
关注学生学习过程的学业评价——南澳洲中学教学过程中的学生学业评价
| 机 构 | ： | 上海师范大学学科教育研究所 上海200234 上海市教育考试院 上海200234 |
| 简介 | ： | 学生学习过程中的评价问题是学校教学中的重要问题。在现代学校教学改革的过程中，越来越关注对学生学习过程的评价，越来越重视学生在学校过程中的表现性评价。澳大利亚南澳州的中学阶段，在课程建设和教学过程中逐渐形成了比较严格的学生学业评价体系，这种评 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 学生学业评价 学习过程 教学过程 中学阶段 学业评价体系 澳洲 学校教学 表现性评价 |
中日基础教育信息化的比较研究
| 机 构 | ： | 上海师范大学教育学院 上海200234 |
| 简介 | ： | 本文从基础设施建设、信息技术教育、师资培训等方面对比了中日基础教育信息化的状况，分析了中国基础信息化取得的成绩及目前存在的问题，总结了日本基础教育信息化的有益经验，以期为快速发展的中国基础教育信息化建设提供一定的借鉴。 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 中国 日本 基础教育信息化 比较研究 |
从美国人力资源管理协会的伦理标准看我国中小学教师职业道德规范
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学院博士生 北京100875 |
| 简介 | ： | 本文主要从伦理视野下通过对美国人力资源协会的伦理标准与中国教师职业道德规范的比较研究，指出当前我国教师职业道德规范存在的一系列问题，并指出对我国的教师职业道德规范的5点启示。 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 教师专业发展 职业道德 专业伦理 |
美国中学艺术教育改革的特点及启示
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正> 一 美国中学教育已基本实现普及化。中学主要有四年、六年一贯制和三三制三种。在各种学制形式的中学教育中,艺术教育的地位均得到了确立,并作为义务教育的重要 |
| 期数 | ： | 2000-5 |
| 关键词 | ： | 美国 中学 艺术教育 教育改革 特点 |
日本学校的男女平等教育发展状况和课题——以中小学的家政课教育为焦点
| 机 构 | ： | 上海财经大学国际文化交流学院 上海200083 |
| 简介 | ： | 在建立男女平等的社会中，教育所起的作用是毋庸置疑的，本文以日本的中小学家政课为焦点，回顾和展现了日本学校的性别平等教育的历史和现状，指出其所面临的课题，即如何展开“劳动”和“生活”关系问题的学习，如何从亲身实践中得到有关“生活”的学习，如何 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 男女平等教育 日本 家政课 |
试析当前韩国中小学教师教育四大特色
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育系 |
| 简介 | ： | 近年来,韩国的教育事业有了很大的发展,而其教师教育也取得了一定的成功,并形成了自身的特色.本文主要介绍当前韩国中小学教师教育的发展态势,以期为我国中小学教师教育的发展提供有益的借鉴. |
| 期数 | ： | 2005-5 |
| 关键词 | ： | 韩国 中小学 教师教育 教育法规 教师资格证书制度 师范学院 课程设置 |
