《博物》
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搜索结果2927条
英语阅读教学的趣味导入与综合语言素质的培养——观摩澳大利亚阅读教学课随感
| 机 构 | ： | 上海市嘉定区桃李园实验学校 |
| 简介 | ： | 阅读教学是英语教学的难点，教师和学生对其都有“枯燥无味，费时费力”的偏见。本文通过列举澳大利亚阅读教学观摩课上教师们趣味导入的案例，分析以阅读教学为载体，培养和提高学生综合语言运用能力的可行性；同时，通过对澳大利亚教学观摩课的反思，提出要提 |
| 期数 | ： | 2006-10 |
| 关键词 | ： | 阅读教学 趣味 听说读写 基本技能 教学效率 |
美国小学数学科中表现性评价档案袋的收集与实施——以米尔沃基帕布里克学区为例
| 机 构 | ： | 华南师范大学教育科学院国际与比较教育研究所 广州510631 |
| 简介 | ： | 《美国学校数学课程与评价标准》把“问题解决”作为一切数学活动的核心，要求教师在教学中加强学生数学素养和数学能力的培养。表现性评价作为多元化地考核学生高层次学习能力（包括问题解决能力）的有效评价方法而受到美国小学的青睐。本文以美国米尔沃基的帕 |
| 期数 | ： | 2007-10 |
| 关键词 | ： | 美国小学 数学教育 表现性评价档案袋 |
美国中学化学教材改革实践及其启示
| 机 构 | ： | 浙江财经学院教务处 |
| 简介 | ： | 自20世纪年代以来,美国对中学化学教材进行了一系列的改革,这些改革对我国当前的课程改革具有重要的启示作用:政府应加大教育投入;鼓励科学家、学者、教育家共同参与课程改革;教育思想要紧跟时代潮流,课程改革要倡导探究学习. |
| 期数 | ： | 2004-10 |
| 关键词 | ： | 美国中学 化学 教材内容 培养目标 科学态度 生活体验 |
美国科布县学区教师专业发展培训计划案例与启示
| 机 构 | ： | 华东师范大学高教所 |
| 简介 | ： | 本文通过展示科布县2004-2005年教师专业发展计划案例,介绍美国教师继续教育的最新特点,以期对我国的教师继续教育带来启示. |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 美国 科布县学区 教师专业发展 培训计划 2004-2005年 继续教育 |
教育券与学业成绩：对美国相关研究的分析
| 机 构 | ： | 华东师范大学研究生院 |
| 简介 | ： | 教育券能否改进学业成绩,美国学者的研究结论并不相同.究其原因,既有研究方法自身的缺陷,也有因利益立场和价值观不同带来的分歧.中国在推行这一政策时,需理性认识教育券的作用,完善必要的政策环境和评估机制. |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 教育券 学业成绩 美国 教育政策 教育质量 中小学 |
中、日、美三国道德教育管理的比较研究
| 机 构 | ： | 苏州大学教育学院 |
| 简介 | ： | 本文在分析日本和美国道德教育管理基本特征的基础上,指出了中、日、美三国道德教育管理的共同性和差异性. |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 日本 美国 中国 道德教育 教育管理 比较教育 中小学 |
美国私立学校与公立学校的比较研究
| 机 构 | ： | 河北大学教育学院 |
| 简介 | ： | 作为美国教育体系不可分割的一部分，私立学校在近几年来得到了良好的发展，并形成了自己鲜明的特点。与公立学校相比，两类学校在学校规模、学生的学业成绩、教师的教学和学校的管理方式等方面存在较大的差异，只有把握好差异存在的深层原因，才能更好地了解和 |
| 期数 | ： | 2006-10 |
| 关键词 | ： | 美国 私立学校 公立学校 特点 比较 |
英国家校合作探微
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育学系《外国家长教育》课题组 |
| 简介 | ： | 目前，世界各国已普遍认识到，儿童和青少年的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的，需要社会各方面尤其是家庭的通力合作。可以说，家校合作是当今学校教育改革的一个世界性的研究课题。在国外，家校合作这一话题由来已久。我国的家校合作从上世纪80年代后 |
| 期数 | ： | 2008-10 |
| 关键词 | ： | 英国 家校合作 学校 教育改革 |
走出个人的藩篱——英国“整体性校本培训”计划的实施
| 机 构 | ： | 南京师范大学教科院05级博士研究生 南京210097 |
| 简介 | ： | 当前，英国校本培训的发展呈现出整体性的特征，即将教师发展，学生学习和学校改善作为一个整体进行规划．“整体性校本培训”计划的实施强调共同愿景、团队协作和学校组织变革三个因素，将校本培训的关注点转向教师的全人发展、共同体的建立及学校生态的创设． |
| 期数 | ： | 2007-10 |
| 关键词 | ： | 校本培训 整体性校本培训计划 教师发展 英国 |
美国职业教育浅析
| 机 构 | ： | 上海财经学校 |
| 简介 | ： | 美国是世界经济技术最发达的国家之一,美国的职业教育体系相对也较为先进.本文通过对美国教育体系的分析,提出了一些改进我国职业教育的建议,比如将普及教育、职业教育和再就业教育结合成一个有机的整体;鼓励企业与职业教育学校的紧密合作;增加个人事业发 |
| 期数 | ： | 2004-10 |
| 关键词 | ： | 美国 职业教育 课程设置 职业培训 培养目标 办学方式 |
