《博物》
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搜索结果2927条
影响美国多元化音乐教育发展的三次会议
| 机 构 | ： | 南京师范大学教育科学学院博士研究生 南京210097 |
| 简介 | ： | 二十世纪下半叶，美国多元文化音乐教育得到蓬勃发展。其中有三次会议起到了关键性的作用。它们分别是耶鲁音乐教育研讨会、唐哥伍德会议、多元文化研讨会。耶鲁研讨会和唐哥伍德会议为建立审美的音乐教育哲学打下了基础，对六十年代后的多元文化音乐教育课程和 |
| 期数 | ： | 2007-11 |
| 关键词 | ： | 多元文化音乐教育 耶鲁研讨会 唐哥伍德会议 多元文化研讨会 |
美国如何吸引中学生进入高等工程教育
| 机 构 | ： | 华北电力大学高等教育研究所 |
| 简介 | ： | 自20世纪80年代以来,美国进入高等工程教育的中学生数量与质量持续下降,这一状况引起了美国社会各界的高度重视,将其视为影响美国未来国际地位的关键因素之一.为了改善这一状况,以美国工程教育学会为首,美国大学、中小学、工业界和政府联合采取了一系 |
| 期数 | ： | 2005-11 |
| 关键词 | ： | 美国 中学生 高等工程教育 教学质量 教学方法 |
美国基础教育“校本预算”
| 机 构 | ： | 上海师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 本文首先分析了美国基础教育校本预算的发展状况，阐述了校本预算的概念内涵及其实质．其次，介绍了校本预算制度实施的基本框架，并对具体实施步骤进行了分析。再次，介绍与分析了校本预算的构成和编制过程．最后，归纳总结了美国校本预算制度的主要特征，以期 |
| 期数 | ： | 2006-11 |
| 关键词 | ： | 美国 基础教育 校本预算 |
美国新教师上岗的十项指南述略
| 机 构 | ： | 上海师范大学 |
| 简介 | ： | 在对新教师实施社会化的过程中，美国教育界特别重视新教师的初次上岗，因为这不仅将为他们的工作走上正规创造良好的开端，而且是其树立自信心的重要时段。实践表明，新教师上岗是一项涉及面颇广的系统工程，认真把握好起始阶段的各个环节，处理好从教师、领导 |
| 期数 | ： | 2006-11 |
| 关键词 | ： | 新教师 上岗 美国 指南 述略 系统工程 起始阶段 课堂教学 |
美国“面向全体的数学”教育理念的追求——基于NCTM标准变迁及达成策略的分析：一种教育公平的视角
| 机 构 | ： | 南京大学教育科学与管理系 南京210093 |
| 简介 | ： | “面向全体的数学”追求的是一种公平的数学教育，从上世纪末期开始，全美数学教师协会在其连续颁布的著名的四个数学课程标准中对公平问题给予了持续性的关注。数学教育的公平问题正成为当前美国教育研究的热点问题。综合国外学者的研究成果，笔者认为，公平的 |
| 期数 | ： | 2007-11 |
| 关键词 | ： | 面向全体的数学 公平 NCTM标准 |
“平等·效率·需求”——现代教育发展观
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育管理学系 |
| 简介 | ： | 对于世界各国教育改革的新旧世纪回顾与展望,笔者以"三句话六个字"(平等·效率·需求)作一概括.也就是说,主要发达国家(美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本)新旧世纪的教育改革,都以"平等·效率·需求"作为主旋律,其中"需求"起着杠杆作用而具 |
| 期数 | ： | 2004-11 |
| 关键词 | ： | 效率 需求 平等 教育 改革 |
符号理论对情感教育的启示
| 机 构 | ： | 上海师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 卡西尔--朗格的符号理论在确立"人是符号的动物"的观点上,从符号的功能与结构的角度揭示了语言与艺术的差异,为我们认识情感提供了新的视野.情感概念主要展现的是情感结构中的可感形式,所以情感教育应该通过亲临实践、想象和移情来提高个体情感的感受、 |
| 期数 | ： | 2005-11 |
| 关键词 | ： | 符号理论 情感教育 知识教育 教育方法 教育目标 |
欧洲大学化教师教育改革新进展
| 机 构 | ： | 福建师范大学教育科学与技术学院 |
| 简介 | ： | 教师教育大学化是欧洲国家的共同主题。本文概括了欧洲国家教师教育大学化的共同轨迹，归纳了欧洲国家在大学化过程中所面临的问题及其不同的解决策略，并初步预见了欧洲教师教育大学化的未来发展趋势。 |
| 期数 | ： | 2006-11 |
| 关键词 | ： | 大学化教师教育 欧洲 新进展 趋势 |
韩国中等职业教育改革及对我们的启示
| 机 构 | ： | 上海师范大学教育学院教育学系 上海200234 |
| 简介 | ： | 作为“世界工厂”的中国，需要大量的职业人才。尽管近年来我国的职业教育发展速度也很快，但是仍然不能够适应社会发展的需求。韩国在经济起飞和社会发展的过程中通过大力发展职业教育尤其是发展中等职业教育，促进了社会经济发展。韩国的职业教育改革虽然也存 |
| 期数 | ： | 2007-11 |
| 关键词 | ： | 韩国 中等职业教育 教育改革 |
20世纪90年代以来美国教育发展战略分析
| 机 构 | ： | 浙江省绍兴市教科所 |
| 简介 | ： | 本文分析了美国制定出的教育发展战略<2061计划>、<美国2000年教育目标法>、<美国教育部2001-2005年战略规划>、<美国教育部2002-2007年战略规划>,指出制定教育发展战略要为国家的发展服务、要着眼于时代的要求、教育要走向 |
| 期数 | ： | 2003-11 |
| 关键词 | ： | 美国 教育发展 战略规划 科学教育 基础教育 课程改革 |
