《博物》
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搜索结果2927条
英格兰的延续教育阶段物理教材简评
| 机 构 | ： | 徐州师范大学 徐州221002 江苏省徐州市中小学教研室 |
| 简介 | ： | 英国有着号称＂金牌教育＂的教育体系。本文简要介绍了英格兰延续教育阶段物理教材的特点、主要知识点和评价方式,并通过和我国现行中学教材的比较,对该教材可借鉴的方面和应受的启示进行了简要的评述。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 英格兰 延续教育 物理教材 |
中英数学教师交流项目的影响与思考
| 机 构 | ： | 上海师范大学国际与比较教育研究院 上海200234 上海师范大学教育学院 上海200234 |
| 简介 | ： | 中英数学教师交流项目自2014年开展至今，使得英国参与交流的学校发生了积极的变化。根据英国发布的评估报告来看，这一交流项目对于改善英国学校的教学组织形式、教师专业发展和学生学习数学的情感态度甚至成绩都起到了一定的激励作用。同时，本文还发现， |
| 期数 | ： | 2018-11 |
| 关键词 | ： | 中英数学教师交流 小学数学教学 |
日本自由学校探微
| 机 构 | ： | 南京师范大学文学院 南京210097 南京师范大学教育科学学院 南京210097 |
| 简介 | ： | 自由学校源起并兴盛于欧美。它作为学生及家长的一种教育选择，极其强调学生本体的自由和自主性发展，是自由主义教育的一种典型范例。自由学校在日本也有比较长的历史且取得了一定的成绩。然而与欧美的自由学校不同，日本自由学校的缘起、创立甚至发展等都与自 |
| 期数 | ： | 2011-11 |
| 关键词 | ： | 自由学校 缘起 类型 办学 教学 |
非英语国家外语教育政策与规划的焦点问题探究
| 机 构 | ： | 上海对外经贸大学国际商务外语学院 上海201620 |
| 简介 | ： | 本文主要研究了非英语国家外语教育政策与规划的八个焦点问题：语言学习时间的不足是否会导致语言政策的失败；本国外语教师培训的不足是否会影响语言政策的实施效果；外语教学资料是本土的好还是引进的好；现有的外语教学方法是否合适；外语教育政策是否具备连 |
| 期数 | ： | 2018-11 |
| 关键词 | ： | 语言规划 语言政策 外语教育 |
论杜威关于“兴趣与训练相统一”的主张及其启示
| 机 构 | ： | 上海师范大学教育学院 上海200234 |
| 简介 | ： | “兴趣”与“训练”作为一对范畴，向来受到教育研究者的重视。但是，对于“兴趣”与“训练”及其相互间的关系，人们有许多不同的理解。以往的兴趣理论和训练说把“兴趣”与“训练”对立起来，杜威则认为“兴趣”与“训练”并不是对立的两个教育因素，它们是相 |
| 期数 | ： | 2011-11 |
| 关键词 | ： | 杜威 教育 兴趣 训练 统一 |
美国准教师教育中的研课经验及其启示
| 机 构 | ： | 南京师范大学 南京210097 南京信息工程大学 南京210044 |
| 简介 | ： | 近年来,研课被引入到美国的准教师教育中,产生了较好的教育效果。本文通过考察三个准教师研课实验的具体经验,建议我国教师教育也引入这种教学方式,并探索适合我国国情的研课模式和指导性框架,加强老师指导,促进师范生的理论知识和实践知识共同发展。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 研课 准教师 经验 启示 |
美英两国基础教育信息化比较研究
| 机 构 | ： | 上海师范大学教育学院 上海200234 |
| 简介 | ： | 本文选取美国、英国两个发达国家，从基础设施建设和信息资源建设及教师信息化培训等方面，对两国基础教育信息化发展概况进行比较。 |
| 期数 | ： | 2011-11 |
| 关键词 | ： | 美英国家 教育信息化 比较研究 |
美国构建与管理PDS的实践探究
| 机 构 | ： | 河南教育学院教育系 郑州450046 |
| 简介 | ： | 美国于20世纪80年代中期开始构建PDS的运动：通过明确发起者和参与者的角色及职责以形成PDS的组织；通过选学校、提申请和成立负责部门以完成PDS的现实构建；通过管理资金、制定活动指南、实施监控和评价以完善PDS的管理。美国组织、构建与管理 |
| 期数 | ： | 2011-11 |
| 关键词 | ： | PDS 组织 构建 管理 |
国外小学生前科学概念研究的分析——以地球运动为例
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学部 100875 |
| 简介 | ： | 国外对于小学生前科学概念的研究已有50年之久，积累了丰富的研究成果和经验，对其研究发展的概况及特征进行梳理和分析，将对我国前科学概念的研究有一定裨益。以地球运动为例，从国外研究的基本现状、研究内容、研究方式和研究结论四大方面进行分析，为促进 |
| 期数 | ： | 2011-11 |
| 关键词 | ： | 国外 小学生 前科学概念研究 地球运动 启示 |
美国的性教育模式及其启示
| 机 构 | ： | 华东师范大学课程与教学研究所 上海200062 华东师范大学课程与研究所 上海200062 |
| 简介 | ： | 美国性教育研究主要显示为两个模式：一是禁欲模式，即禁欲的性教育，其基本主张是告诫学生要绝对地拒绝婚前性行为、婚外性行为，认为只有禁欲、拒绝性行为才是预防意外怀孕、性传播疾病的唯一方法；二是综合模式，即综合的性教育，它所关注的重点是性活动所带 |
| 期数 | ： | 2018-11 |
| 关键词 | ： | 美国 综合的性教育 禁欲的性教育 |
