《博物》
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搜索结果2927条
轻松地教，愉悦地学
| 机 构 | ： | 渭南师范学院外国语言文学系 渭南714000 |
| 简介 | ： | 笔者曾在英国东南部的一所公立男子中学William Parker School学习工作过一年，对于英国中学的教学方法感触颇深。它们的课堂教学不是单纯地强调学生获取知识，更注重培养学生获取知识的技能及方法，突出学生在教学中的主体地位，教学方法 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | WILLIAM 学生素质 地学 愉悦 教学方法 学习工作 课堂教学 自主学习 |
日本中小学将增加教师增加课时
| 机 构 | ： | 山西省国防科工办 太原030009 |
| 简介 | ： | 日本文部科学省和财务省最近作出决定，为了提高中小学生的学习成绩，从2009年春季开始将大幅增加中小学算术、数学和理科的授课时间和授课内容，与此相适应，将增加非专职教师约1万人。 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 日本文部科学省 中小学生 授课时间 专职教师 学习成绩 授课内容 算术 数学 |
日本教育界对性自由现象的认识和有关性教育的建议
| 机 构 | ： | 海南师范大学教育科学学院 海口571158 |
| 简介 | ： | 日本在亚洲国家中比较早地受到西方的深刻影响，二战之后，美国更是全面介入日本的经济、政治、文化各个领域。性自由作为美国文化现象较早冲击日本，对此，教育界很快作出回应，认为性自由具有一定的社会基础，是社会民主化的产物，但是它对于青少年学生的影响 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 日本 性教育 性自由 性道德 |
浅析日本中小学防灾教育
| 机 构 | ： | 华东师范大学人口研究所博士研究生 上海200062 |
| 简介 | ： | 本文简要勾勒了日本中小学防灾教育现状和特点、分析了其实施内容与方法、并对其实施效果进行了评价，最后说明了日本的经验值得中国借鉴。 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 日本 中小学 防灾教育 |
新课程视域下的社会性内容选择与设计——新加坡（Chemistry Insights）教材中“化学快报”栏目研究
| 机 构 | ： | 华东师范大学 上海200062 |
| 简介 | ： | “教育回归生活”的诉求掀起了教育领域的巨大变革，也催生了沟通科学世界和生活世界的知识类型一一社会性内容。社会性内容逐渐成为基础教育课程的重要组成部分。本文通过探查科学教材中社会性内容的存在状态，以新加坡（（Chemistry Insight |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 社会性内容 科学教材 新加坡 |
日本中小学自杀预防教育的实践与启示
| 机 构 | ： | 清华大学 北京100084 |
| 简介 | ： | 自杀已经成为世界性公共问题之一，也是我国青少年人群死亡的第一要因。如何具体开展自杀预防教育却是长期困扰我国教育界的现实问题。本文通过介绍日本中小学的教育实践，分析日本的学校三层级预防体系、教师为核心的专业援助与研修项目、整合自杀预防与身心健 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 自杀预防教育 日本 中小学 |
德国“教师教育中心”实验初探
| 机 构 | ： | 南京师范大学教育科学学院 南京210097 |
| 简介 | ： | 德国的教师教育向来是傲立于世的，但随着近年来社会、经济、科技等的不断发展，尤其是接近上世纪90年代，曾对德国教师教育作出过巨大贡献的“二段式”结构安排开始暴露出诸多问题，由此催生出了一系列的改革举措；这其中，“教师教育中心”实验尤为引人注目 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 德国 “教师教育中心”实验 特色 |
试析韩国“校长招聘·公募制”
| 机 构 | ： | 上海师范大学现代校长研修中心 华东师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 韩国教育人力资源部于2006年5月颁布《校长招聘-公募制示范运营促进计划》，指定一部分迫切需要教育革新的学校与特色中学，亲范运营校长招聘·公募制，选拔任用具备教育企划力和民主指导力的校长，快速传播学校革新模式，对示范运营进行评价并得出改进措 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 韩国 中小学校长 招聘·公募制 公选 |
以色列学校休闲教育的目标及实现
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育学系博士研究生 上海200062 |
| 简介 | ： | 我国学校休闲教育随着研究和实践的推进和发展，逐渐从简单“引进”、“舶来”走向反观梳理自身从而展开本土创造，同时一如既往地打开视野，寻求与国外同行对话、交流、发展的路径。论文即在此视野下对“以色列学校休闲教育的目标及实现”问题加以探索，以期为 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 以色列学校休闲教育 目标 实现 |
美国农村中小学的设施政策
| 机 构 | ： | 山东聊城大学教育科学学院 聊城252059 |
| 简介 | ： | 多年以来，美国各州政府非常重视农村中小学的设施建设，确立了设施政策的原则和资助机制，主要机制包括：资金来源、资助类型、资金的用途、满足特殊需要、设施项目的监管等。 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 美国 农村 中小学 设施 |
