《博物》
收录汇总
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| 2015年 |
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| 2013年 |
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搜索结果11962条
如何抓好中小学数学教学的衔接工作
| 机 构 | ： | 浙江省宁波市邱隘实验中学 |
| 简介 | ： | 初一新生从小学升入中学，面临新的学习环境，新的学习任务，新的任课教师，对中学生活充满着信心和希望，但是，中小学数学不仅有连续性而且有阶段性，数学教学的要求和方法都有较大的区别，前后不能自然的衔接起来，因此，初一年级的师生就有一个怎样从小学数 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 衔接工作 中学数学教学 初一新生 学习环境 学习任务 任课教师 求和方法 |
谈初中数学思想方法的培养
| 机 构 | ： | 江苏省盐城市大冈初级中学 |
| 简介 | ： | 辩证唯物主义认为，存在决定意识，意识又反作用于存在．在事物发展过程中，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用．数学学习亦是如此，思维是发展的内囚，所以，必须注重思维及学习方法的培养． |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 数学教学 思维 培养 方法 |
语文教学中“学导式”教学方法实践研究
| 机 构 | ： | 大连市第三十九中学 |
| 简介 | ： | 一直以来,语文教学就备受世人关注,受到的指责也最多。语文教育界中的有识之士也在不懈的为改变语文教学的顽疾努力着。语文教学效率低,质量不高,原因是多方面的。但根本原因是我国传统语文教学论的落后,它主要表现为语文教学观念的落后。传统的语文教学观 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 语文教学论 实践研究 教学方法 学导式 教学观念 语言文学 语言文字 教学效率 |
小学美术写生教学学习资源的有效拓展和运用研究
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市富阳区东吴小学 |
| 简介 | ： | 美术课程是义务教育的重要课程之一,既能满足学生的心理需要,又能增加学生各种艺术及生活经验,尤其是写生教学会进入大自然,这样更能引起他们的兴趣。在本文中,笔者结合自身的经验,提出了一些小学美术写生教学学习资源的拓展和运用策略。 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 小学美术 写生 教学资源 |
提升数学复习课有效性的教学探究
| 机 构 | ： | 浙江省杭州绿城育华学校 |
| 简介 | ： | 数学学习中,学生在课堂教学中学习了新知识,但在实际解决数学问题时并没有很好地落实到位;改变一下数学问题情境,很多学生便疑惑丛生,难以灵活应用所学知识及方法解决数学问题;逐渐累积,学生探究数学问题的积极性、主动性就会减弱,数学能力的发展也会受 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 数学复习 问题预设 立意探究 思维碰撞 迁移衍生 |
作文教学,想说爱你不容易——小学作文教学中的点滴体会
| 机 构 | ： | 江苏省句容市大卓中心小学 |
| 简介 | ： | 多年来,笔者从事农村小学的语文教学,发现农村学生的作文水平不容乐观。一到作文的日子,学生们绞尽脑汁。有的苦于没有材料可写,有的不知道怎样把事情说具体,有的语言干瘪……学生为了完成教师的作文任务,说些与主题毫不相干的话,更不要说语言生动,结构 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 小学作文教学 不知道 沙中 说爱 学有余力 习作教学 不拘形式 写作欲望 纸上得来终觉浅 问渠那得清如许 |
植根创造教育,以“五好”促进幼儿全面发展——文化路幼儿园文化建设的基本思考
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市沈河区文化路幼儿园 |
| 简介 | ： | 沈河区文化路幼儿园在办园之初,确立了＂办一所有好吃的、好玩的、好老师、好环境、好伙伴＂的＂五好＂幼儿园的办园目标。本文试从＂五好＂幼儿园的办园定位-课程设计-幼儿成长的逻辑推进变化,论述幼儿园文化建设从设计层面到操作层面的思考与实践。 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 五好 文化建设 课程设计 幼儿成长 |
用励美文化引领学校发展
| 机 构 | ： | 辽宁省大连市西岗区五四路小学 |
| 简介 | ： | 大连市西岗区五四路小学有着60多年的办学历史,积淀了深厚的文化和辉煌的业绩。2003年,学校开始＂十爱教育＂实验,彰显了学校以德为先,立德树人的核心理念。新时期,我们又将＂十爱教育＂的核心价值赋予新的内涵,提出＂励美尚德＂的办学思想,确立了 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 学校发展 文化引领 办学历史 以德为先 立德树人 核心价值 办学思想 学校文化 |
自主发展教育引领学校的全面发展
| 机 构 | ： | 辽宁省大连庄河市实验小学 |
| 简介 | ： | 庄河市实验小学始建于1928年,由著名爱国将领张学良将军的＂汉卿基金会＂投资兴建。多年来,学校一直在努力寻找优质加特色的办学模式。2013年8月,我被任命为校长,上任之初,我便苦苦思索：到底什么是特色学校？在对学校历史资料的梳理中,老校长刘 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 特色学校 自主发展教育 全面发展 名校长 实验小学 爱国将领 办学模式 历史资料 |
实施“立体结构”策略,教会学生自主学习
| 机 构 | ： | 大连市沙河口区实验小学 |
| 简介 | ： | 案例背景：＂立体结构＂是教育家冷冉先生提出的一种教学策略。1982年冷冉先生在《教育研究》上发表了《谈＂情·知教学＂》一文,提出了＂情·知教学＂思想（即情性心理和认知心理辩证统一起来的教学）,它的着眼点是＂教会学生学习＂——＂教会学生以最好 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 学生自主学习 立体结构 教会 教学策略 《教育研究》 辩证统一 认知心理 发展能力 |
