《博物》

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3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z
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2015年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z
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Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
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搜索结果11962条

新课改实施中做好初高中英语衔接的几点反思

机 构 江苏省张家港市乐余高级中学
简介 当学生从初中毕业进入高中之后,各个学科的学习都会遇到一个衔接的问题.根据对新课标的理解和教学的实践,下面我们就来分析一下英语教学中的教学内容、目的以及教学要求的衔接,通过一些有效的措施,使学生在进入高中学习后对英语有所帮助.
期数 2014-8
关键词 新课改 初高中 英语 衔接
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小学生课外阅读呼唤扎实有效

机 构 江苏省新沂市实验学校
简介 《义务教育语文新课程标准(2011年版)》明确指出,语文教学要培养学生广泛阅读的兴趣,扩大知识面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,读好书,读名品佳作,小学生的课外阅读量要达到150万字,背诵优秀诗文160段。因此,学生课外阅读已越来越被学校
期数 2015-8
关键词 课外阅读量 小学生 课外阅读书目 实有 语文教学 新课程标准 义务教育 广泛阅读
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新课标新教材 新教法新角色

机 构 四川省内江市市中区凌家中心校
简介 2011年12月28日教育部正式发布义务教育语文等学科课程标准(2011年版),并于2012年秋季开始执行.数学课程标准(2011年版)发布后全国的数学教师掀起学课标、研课标、论课标的热潮.本人有幸成为第一批新教材的使用者,通过一年半的教学
期数 2014-8
关键词 新教法 学科课程标准 实施建议 活动经验 美育因素 智力因素 应用意识 抽象概括能力 知识结构 活动情景
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让课堂成为学习的乐园

机 构 江苏省张家港市南沙小学
简介 科学家爱因斯坦说:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感."作为成人,我信奉这句话.但作为老师,我又觉得无法以此来要求我们的学生苦读.我觉得,强迫未成年的学生必须四十分钟端端正正地坐,必须四十分钟认认真真地听是残酷的,也是违背儿童的心
期数 2014-8
关键词 九十九 心理特征 促进作用 课堂气氛 一朵朵 亢奋状态 詹天佑 讲课内容 我爱 传授方式
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评价,是一盘美味好菜

机 构 江苏省张家港市乘航幼儿园
简介 有一个真实的故事:在一次画饼干的活动中,一位男孩只在画纸上画了许多方形,一块饼也没画.当老师走过来时,他连忙把画捂住,很明显知道自己"画得不好".而坐在旁边的女孩立刻告诉老师:"他不会画饼干,他什么都不会."如果此时老师只一味地鼓励"你画得
期数 2014-8
关键词 美术活动 游戏化 生生互动 教育指导纲要 色香味 促进作用 教学策略 个体差异 教学活动 线描
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浅析小学数学自主学习能力培养策略

机 构 江苏省张家港市乐余中心小学
简介 现阶段,培养学生自主学习能力需要以生动活泼的数学学习环境为前提,通过轻松的课堂气氛来帮助学生获得基本数学知识,挖掘学生的主动学习与创造力,促进学生全面提高.
期数 2014-8
关键词 小学数学 自主学习能力 发展
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如何构建一个和谐的班集体

机 构 四川省彭州市实验小学
简介 学校无大事,处处有教育,在班级管理中,要注重班级建设给学生带来的影响。在班级建设中搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设。和谐的班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学习成绩;能够使学生的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全学生人格
期数 2015-8
关键词 和谐班级 班集体 班级管理工作 学生人格 班级建设 班风建设 学习成绩 学校
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农村小学数学教学初探

机 构 山东省嘉祥县马村镇中学 山东省嘉祥县马村镇教办
简介 立足提高课堂教学效率,以建构主义理论为理论基础,以新课程的理念为指导,以新的课程标准中关于课程实施的建议为基本要求,建立和完善课堂教学模式,将新课改的理念内化为日常教学行为,避免课堂无效劳动,最大限度地提高课堂教学效率,以面向全体学生、全面
期数 2014-8
关键词 农村小学 数学学习 学习方法
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英语单词记忆方法探究

机 构 贵州省都匀市第二中学
简介 在英语学习过程中,学生普遍感到最困难的就是单词的记忆了,尤其是在一个偏远的少数民族山区,由于各方面原因及条件的限制,大部分学生在小学和初中几乎没有好好地学过英语,特别音标是他们的一个薄弱环节.要想学好英语记忆单词是最基本的,因此如何使学生掌
期数 2012-8
关键词 单词记忆方法 英语学习过程 少数民族山区 学好英语 固定搭配 习惯用语 学生 初中
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高中数学入门学习及合理过渡阐释

机 构 吉林省吉林市吉化一中 吉林省吉林市第四中学
简介 现在很多孩子都说到高中之后学习数学累,数学难,当然这也是事实.高中数学和初中相比确实难,首先是知识的量增多了,难度也加大了,学习方法要是不得当就很难学好了.说到好的学习方法,很多同学都会问:什么是好的学习方法啊?今天我们就一起来探讨一下这个
期数 2012-8
关键词 高中数学 入门学习 阐释 学习方法 学习数学 孩子 初中 同学
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《小学科学课程标准》解读