《博物》

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2012年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z
9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2010年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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2017年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1X 1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z
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2013年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
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Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2011年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

搜索结果11962条

基于文化本源下的中西审美差异

机 构 沈阳师范大学外国语学院
简介 刘宓庆教授在经过长期针对中西方美学大家的理论和作品的研究和比读后,总结出了中西方美学的诸多重要差异.他认为:"中国美学家的美学追问和召唤始终没有离开老庄的自然为美和维根斯坦所说的‘生活的形式’";"中国人总是努力将美直感化、直觉化、使之融笔
期数 2010-10
关键词 审美差异 文化本源 文学翻译 文化意象 中西方 西方美学 文化选择 模糊性 思维差异 翻译过程
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让校本研修“动”起来

机 构 江苏省张家港市中兴小学
简介 改变单一的你讲我听的校本教研活动,成立优教优学工作室,组成伙伴式团队,自建一对一课堂观察员,让校本研修变得丰富起来,让教师成为校本研修的参与主体。只有教师发挥主动性,解决自己在教育、教学中产生的问题,才能提高教学质量,提升教师的专业成长。
期数 2017-10
关键词 校本研修 教师参与 “变脸”行动
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初中数学作业批改的几点尝试

机 构 新疆乌鲁木齐市实验学校
简介 在教育教学中,大家最关注的是课堂教学效率,而忽视了体现课堂效率最关键的一个环节——作业的批改.一节课上完了。学生掌握知识的情况,需要从学生的作业中体现出来,所以作业的批改也是教学环节的一个重要组成部分,是学生学习效果反馈的必要途径,也最能反
期数 2011-10
关键词 作业批改 要求 一些做法
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浅谈政治课堂教学中波浪式组合问题情境的创设

机 构 江苏省张家港高级中学
简介 古人云:"学贵有疑.小疑则小进,大疑则大进."可见问题情境的设置在推动学习和研究中的重要作用.教学实践证明,善于在疑处设问,可以揭露学生认知中的矛盾,能够激发学生强烈的求知欲望和探究兴趣,从而提高课堂教学的有效
期数 2010-10
关键词 问题情境 波浪式 组合 学生 政治课堂教学 目标问题 知识体系 实践证明 顿悟 政治教学
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浅谈初中数学实验教学的导学策略

机 构 江苏省扬州市邗江区黄珏学校
简介 实验教学已经成为初中数学教学的一种重要形式,为初中数学教学改革提供全新的发展思路。教师通过数学实验教学,引导学生主动思考和分析数学,使学生的思维更加活跃,将学习到的知识转化为内在系统结构,为学生主动参与、探究数学学习提供平台。
期数 2018-10
关键词 初中数学 实验教学 导学策略
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教学导入的魅力

机 构 江苏省张家港市白鹿小学
简介 课堂教学导入是一堂课的开始.好的导入能引起学生的认知冲突,打破学生的心里平衡,激发学生的学习兴趣、学习热情、好奇心和求知欲,能引人人胜,辉映全堂;不好的导入窒息学生的积极性、主动性、创造性,给学生一种消极的心理定势,成为教学取得成功的障碍.
期数 2011-10
关键词 教学导入 认知冲突 学习兴趣 学习热情 心理定势 学生 求知欲 好奇心
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让小学生口语交际能力的培养扎实有效

机 构 江苏省江都市邵伯中心小学
简介 新课程标准明确指出:小学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.在现在社会的交际活动中,良好的口语交际能力更是越来越凸显出它的重要地
期数 2010-10
关键词 口语交际能力 小学生 口语交际教学 引导学生 新课程标准 交际活动 培养 交际训练 语言 情境
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农村小学留守儿童数学学习现状调查分析

机 构 江苏省海安县海安镇隆政小学
简介 文章以某农村小学的留守儿童作为调查对象,从家庭教育、留守儿童、学校层面等角度出发,探讨农村小学留守儿童数学学习的现状,力图通过实践调查的结果,从宏观层面为农村留守儿童数学学习的改进提供可行性建议。
期数 2017-10
关键词 农村小学 留守儿童 数学学习 现状分析
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浅谈《雷雨》中的女性形象

机 构 黑龙江省绥化学院
简介 "悲剧的戏剧,悲剧的人生"代表这一悲剧特色的无疑是《雷雨》这部作品.《雷雨》带着它的悲剧色彩走向了世界,成功塑造了一系列典型的人物形象.《雷雨》中的人物形象不论戏份儿多少,都能够表现出他们鲜明的个性,性格复杂而形
期数 2010-10
关键词 女性形象 周朴园 繁漪 雷雨 戏剧 人物形象 悲剧色彩 侍萍 女主人公 周萍
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核心素养下高效课堂的构建

机 构 浙江省奉化市尚田中学
简介 中小学生课业负担过重,一直是社会广泛关注的问题。为改变当前教学中学生负担过重的现象,教师应该采取各种有效措施,特别要在课堂上下功夫,即构建高效课堂,有效减轻学生的课业负担,从而达到轻负高效的目的。
期数 2018-10
关键词 核心素养 高效课堂 教学效率 构建策略
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《小学科学课程标准》解读