《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
数学课堂因走近生活而灵动
| 机 构 | ： | 江苏省南京市栖霞区实验小学分校 |
| 简介 | ： | 内容提要：新颁布的《数学课程标渤明确指出：“数学教学要紧密联系学生的生活情境，从学生的生活经验与已有知识出发，使学生初步感受数学与生活的密切联系．”生活是数学的源头活水．心理学研究表明：学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近，学生自觉接纳知识的 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 数学问题 生活化 解决实际问题 新课标 |
优化初中数学教学板书，促进师生共同成长——三“明”一“暗”设计法
| 机 构 | ： | 浙江省象山县新桥学校 |
| 简介 | ： | 板书是教师在教学过程中，运用文字、图表、符号向学生传播信息的教学行为方式，是教师的基本教学技能之一．正如王松泉教授所说：板书是反映教学的镜子；是教师教学引人入胜的导游图，学生学习中掌握真谛的显微镜；是开启学生思路的钥匙，进入宝库的大门；是每 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 优化 板书设计 板书原则性 |
浅谈交互式电子白板的互动课堂策略
| 机 构 | ： | 辽宁省本溪市三十二中学 |
| 简介 | ： | 交互式电子白板以破竹之势走进了我市中小学课堂，毫无悬念地成为新形势下的课堂教学改革浪潮的重要参与者，其在教育领域应用的优势可见一斑．但工具本身不具备产生良好教学的能力，一节课必须依赖于优秀的教学设计．本文概要阐述了基于交互式电子白板的初中数 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 交互电子白板 教学策略 互动课堂 |
不走寻常路——新课程英语课外作业转型的尝试
| 机 构 | ： | 江苏省丹阳市正则小学 |
| 简介 | ： | 首先学生作业的设计要以培养学生的综合语言运用能力，培养学生的学习兴趣，增强学生的自信心为目的，其次要能促进学生的发展，使学生养成良好的英语学习习惯。为他们的终身发展打下基础．因此，我在家庭作业方面进行了一些研究，研究发现如在家庭作业中布置一 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 课外作业 转型 |
优化自主小结行为提升数学学习品质
| 机 构 | ： | 浙江省淳安县千岛湖初级中学 浙江省建德市新世纪实验学校 |
| 简介 | ： | “数学应该走进学生的生活世界，成为每个学生生活的组成部分，激发他们对生活的热爱，体现更多的人文关怀；数学应该促进学生的发展，震撼学生心灵，培养学生的好奇心，体现数学的文化价值；数学应该发展学生的能力，体现数学的思维价值；数学应该培养学生对美 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 学习数学 学习品质 学生生活 行为 优化 生活世界 人文关怀 文化价值 |
论板书在数学多媒体教学中的作用
| 机 构 | ： | 北京市北外附属外国语学校 |
| 简介 | ： | 随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位，成为我们现在教学活动中不可或缺的力量．多媒体教学确实具有很大的优势，尤其是在数学教学中，如：能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助 |
| 期数 | ： | 2014-10 |
| 关键词 | ： | 多媒体教学 数学教学 板书 多媒体计算机 计算机技术 教学媒体 教学活动 教学实践 |
基于数学有效教学的几点认识
| 机 构 | ： | 浙江省温岭市箬横镇中学 |
| 简介 | ： | 数学有效教学是当今数学教育领域中的热点问题．本文从营造学生思想自由的空间，疏导学生惧怕数学的压力、感受数学之美，精心设计教学、创设有效的数学学习情境，减少数学教学偏见，做好数学辅导等五个方面探讨了促进数学有效教学的手段，进而提高数学教学质量． |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 有效教学 教学偏见 辅导 |
据学而导，引学生进入言语生活状态——听陈燕老师的《活化石》有感
| 机 构 | ： | 浙江省余姚市江南新城小学 |
| 简介 | ： | 如何在低段阅读教学中聚焦语言文字呢？这是我非常困惑的一个问题．陈老师的《活化石》教学让我如沐春风，给我提供了很好的范例．《活化石》是人教新课标小学语文二年级上册第八单元的一篇精读科普短文．细读文本，不难发现有许多特质的东西潜藏在其中，如：科 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 引导学生 活化石 老师 生活状态 陈燕 言语 语言文字 阅读教学 |
阅读：活力美术课堂的魔法棒
| 机 构 | ： | 江苏省句容市实验小学 |
| 简介 | ： | 美术新课程标准中关于学科间的整合有这样的描述，美术与其他学科间的互相渗透和融合，是现代课程改革的发展趋势．把美术与相关的学科结合起来，充分体现了学习过程中的多元化，同时最大限度地发挥了各学科在不同方面给学生带来的感官刺激．绘本阅读的优势有很 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 艺术教育 学科整合 绘本阅读 |
谈多媒体技术在语文课堂教学中的运用
| 机 构 | ： | 福建省南安市实验中学 |
| 简介 | ： | 随着现代信息技术的发展，新课程教学理念的转变，运用现代教育技术创设情景、开发课程资源、辅助课堂教学，越来越受到人们的重视．如何有效运用现代教育技术辅助语文课堂教学？下面笔者就几年来自己执教及听课所得谈几点做法． |
| 期数 | ： | 2014-10 |
| 关键词 | ： | 语文课堂教学 多媒体技术 现代教育技术 现代信息技术 教学理念 创设情景 课程资源 有效运用 |
