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搜索结果11962条
德育教育中实施创新教育——让学生尽情享受数学的美妙
机 构 | : | 河北省石家庄市槐安西路小学 |
简介 | : | 在生活中学数学,在玩中学数学,在德育渗透中学数学,快乐的童年不是梦。还学生一片蓝天,和学生一起享受快乐数学,师生共同享受德育创新带来的美妙。随着改革开放,中国教育的利与弊在对比中凸显得较为清楚:中国学生普遍强于基础而弱于创造,强于考试而弱于 |
期数 | : | 2015-11 |
关键词 | : | 中学数学 德育教育 开拓型人才 中国教育 学习的内在动机 课堂气氛 教学情境 问题解决 独立思考能力 学习态度 |
浅谈在《道德与法治》教学中弘扬优秀传统文化
机 构 | : | 辽宁省丹东市元宝区教师进修学校 |
简介 | : | 中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,是中华民族的文化瑰宝,是实现伟大“中国梦”的精神动力。在学科教学中要合理有效地传承和弘扬中华传统文化,提升学生对优秀传统文化的认同,增强学生的民族自信、文化自信,使学生真正成为中华传统文化的继承者、弘扬 |
期数 | : | 2018-11 |
关键词 | : | 道德与法治 优秀传统文化 有效落实 |
自信支起希望,努力成就未来——谈于细微处优化班级管理的策略
机 构 | : | 浙江省浦江县浦阳三小 |
简介 | : | 班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 班级管理 转化策略 育人环境 班干部 关注细节 |
“不学礼,无以立”——从特殊教育的视角看优秀传统文化的育人功能
机 构 | : | 辽宁省丹东市宽甸满族自治县特殊教育学校 |
简介 | : | 特殊教育的对象为智力障碍、听力障碍、肢体障碍和自闭症等儿童。他们本性纯净善良,有时却表现得“蛮横无理”,对这些学生的教育,“礼仪”之教显得更为重要。我们无法改变学生的先天缺陷,但我们要在能掌控之处争取让学生们比常人更优秀,更出色。 |
期数 | : | 2018-11 |
关键词 | : | 特殊教育 行之有礼 言谈之礼 食之有礼 |
移风易俗莫善于乐——中国传统音乐的教化功能定位对当下音乐教育的启示
机 构 | : | 辽宁省丹东市第二中学 |
简介 | : | 通过中国传统音乐的教化功能对人们进行思想教育、人文教育和艺术教育。如今,我们更应该努力挖掘音乐的育人动能,晓之以理,动之以情,开阔学生的艺术视野,构筑文化背景,使学生的精神面貌得到升华,使高尚的人格素质和审美情趣在愉悦中形成。 |
期数 | : | 2018-11 |
关键词 | : | 传统音乐 教化 启示 |
一方水土,一脉文化——浅谈地理教学中如何加深传统文化教育
机 构 | : | 辽宁省丹东市第十四中学 |
简介 | : | 中国传统文化是中华民族在长期适应自然、劳动生产和社会建设过程中创造出来的宝贵财富。从地理的视角透视优秀传统文化,别有一番风味。本文基于教学实践,选取优秀传统文化中的四类内容,讨论如何将传统文化融入地理教学之中。 |
期数 | : | 2018-11 |
关键词 | : | 地理教学 传统文化 教育 |
以优秀传统文化为筋骨,做强“大语文”教育
机 构 | : | 辽宁省丹东市山上小学 |
简介 | : | 中华优秀传统文化是民族的血脉,是人民的精神家园,更是“大语文”建设的筋骨。如果教师培训、教学研究、校内外环境建设等方面都吸收了中华优秀传统文化的精髓,“大语文”则水到渠成。 |
期数 | : | 2018-11 |
关键词 | : | 优秀传统文化 大语文 教育环境 |
高中地理新教材“历史地理材料”的比较与分析——以必修第二册为例
机 构 | : | 江苏省徐州市第二中学 |
简介 | : | “历史地理材料”是指教材正文以外含有历史时期地理事象的形成、发展和演变等时间信息的课程素材。本文结合教学实践,对“历史地理材料”的意义首先进行了阐述,然后以必修第二册教材为例,对人教版等三个版本教材中的“历史地理材料”进行了汇总比较,从内容 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 高中地理 教材 历史地理材料 比较 分析 |
浅谈农村中学生数学学习兴趣培养的重要性
机 构 | : | 甘肃省静宁县四河乡初级中学 |
简介 | : | 初中数学作为一门基础学科越来越被大家所重视,它对于培养中学生的综合能力起着举足轻重的作用,它在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中,在科学技术发展和人的素质培养中发挥着独特的、不可替代的作用。而学习兴趣的培养在数学学习中起着至关重要的 |
期数 | : | 2015-11 |
关键词 | : | 中学数学 兴趣 培养 重要性 |
对新课程改革的几点思考
机 构 | : | 北京市第二中学集宁分校 |
简介 | : | 长期以来,应试教育忽视了学生作为"人"的存在,忘记了成人和儿童的差异性,而让教育失去了"人性",让教学失去了"情感"。因此,我们需要课改,需要教育回到"学生"和"学习"上。 |
期数 | : | 2015-11 |
关键词 | : | 新课改 教育教学思想 认知规律 活力 思维 |
《小学科学课程标准》解读