《博物》
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搜索结果11962条
一年级数学教学中的思维体操
| 机 构 | ： | 江苏省新沂市北沟中心小学 |
| 简介 | ： | 《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出,数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生获得对数学理解的同时,学会数学地思考,发展数 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 数学教学 小孙子 学习活动 大脚趾 告诉我 心理规律 课堂气氛 活动课 认知发展规律 自主学习 |
浅议改变学生数学学习状态的几点体会
| 机 构 | ： | 江苏省南京市第二十七中学 |
| 简介 | ： | 经过几年的课改实践,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化.通过认真执行我校"自主—创新"课堂教学模式,收到很好的效果.在新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,提出"改变死记硬背、机械训 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 学习状态 学生学习 学数学 数学教学 解决问题 学生发展为本 数学知识 数学家 学习动机 学习数学 |
基础教育论坛杂志简介及撰稿须知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。按照“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗 |
| 期数 | ： | 2011-11 |
| 关键词 | ： | 教育论坛 杂志 基础教育改革 国家新闻出版总署 基础教育课程改革 中小学教师 撰稿 教育学术期刊 |
发酵实验的改进
| 机 构 | ： | 甘肃省庄浪县柳梁中学 |
| 简介 | ： | 一、改进目的 培养学生的科学素养是生物学教学的重要目标,课堂教学是主渠道。通过引导学生积极参与本实验的全过程,包括实验的设计、实验的准备、实验现象的观察、实验现象的分析,让学生有了充分的动脑、动手、动口、动眼的机会,本实验的改进会使学生的智 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 生物学教学 课堂教学 石蕊试剂 橡胶塞 酵母菌发酵 应试能力 新课程 液体石蜡 紫色石蕊试液 输液器 |
新课改百花园中的一朵奇葩——活动单导学
| 机 构 | ： | 江苏省如皋市磨头中学 |
| 简介 | ： | 随着新课程改革的实施,各种各样的教学模式不断涌现出来,如洋思经验、衡水模式、杜郎口实践等.这些模式的出现无不致力于减轻学生的负担、提高课堂教学的效率.一种完全建立在以学生为主体基础上的全新的课堂教学模式——活动单导学,正逐步被广大教育工作者 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 古典概型 导学模式 新课程改革 课堂教学模式 学习目标 概率 几何概型 活动方案 学习活动 活动内容 |
浅议情境教学的创设
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市邗江区黄珏学校 |
| 简介 | ： | 体育课不只是传授学生知识、技能,更主要的是使学生在学习中获得快乐,在快乐中学,心情放松地学,最终达到身心健康的最终目的,而情境教学就是一种很好的方法.一、创设情境教学的作用创设情境的目的是让学生得到快乐,心情放松,从而学到技能,得到锻炼,丰 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 情境教学法 创设情境 全体学生 情境创设 教学效果 想象力 学生创造性思维 教学任务 情感体验 方法 |
“生活中的立体图形”(第一课时)教学设计
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市第四十六中学 |
| 简介 | ： | 教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级上册第一章第一节"生活中的立体图形"(第一课时).教材分析本节从生活中常见的立体图形入手,经历由具体到抽象,再由抽象到具体的过程,认识几何体,了解几何体的性质,为后面几何体的展开与折 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 几何体 立体图形 培养学生 教师活动 引导学生 生活中 设计意图 数学问题 语言描述 教学设计 |
基础教育论坛杂志简介及撰稿须知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。按照“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 教育论坛 杂志 基础教育改革 国家新闻出版总署 基础教育课程改革 中小学教师 撰稿 简介 |
关注学生需求,优化小学英语课堂教学设计
| 机 构 | ： | 江苏省南京市江宁区淳化小学 |
| 简介 | ： | 英语新课程的理念要求教师在教学过程中注重培养学生运用语言的能力。为了提升教学质量,落实新课改的具体要求,就需要教师根据学生的需求和发展,以及英语课程的特点,来优化小学英语课堂教学设计。 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 学生需求 小学英语课堂 教学设计 |
“学案导学”模式在化学教学中的实践与反思
| 机 构 | ： | 江西省莲花县城厢中学 |
| 简介 | ： | "学案导学"是以学案为载体,以导学为方法训能达标的教学活动.它充分发挥学生的主体作用,突出学生的自学行为,注重学法指导,强化能力培养.近几年来,笔者在目标教学的基础上尝试了"学案导学"教学模式,在教学实践中有 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 学案导学 学生自学 教学模式 教师 课堂教学 学习目标 相结合 主体地位 思考问题 实践与反思 |
