《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11962条
备好课才能上好课
| 机 构 | ： | 江苏省盱眙县第一中学 |
| 简介 | ： | 备课是上课的根本，备好课才能上好课。文章针对备好课提出了具体的措施，旨在提高课堂教学效率和教学质量。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 备课方法 集体备课 自我爪I}生 教学效率 |
浅谈ABA训练法和结构化教学法在自闭症儿童节奏教学中的综合应用
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市铁西区春晖学校 |
| 简介 | ： | 自闭症儿童往往存在社会交往障碍、互动障碍、兴趣狭窄和刻板行为。节奏教学是对上述障碍和行为的有效干预方法,从而促进自闭症儿童的康复。传统的教学方法,不能充分调动自闭症儿童的学习积极性,教学效果不是很好,所以有必要引进新的教学方法应用到自闭症儿 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 自闭症儿童 节奏乐 ABA训练法 结构化教学法 |
信息技术让品德教学鲜活起来
| 机 构 | ： | 安徽省安庆市太湖县青少年校外活动中心 |
| 简介 | ： | 现代信息技术巧妙地运用于品德课堂教学,将音、像、视、听有机地结合起来,提高品德课教学内容的表现力和感染力,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦,渴求上进的心理状态,进而使学生获取最多的知识,优化品德课堂教学,使品德课充满活力。 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 信息技术 品德课教学 探索 |
走出历史漫画教学的误区
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市市北高级中学 |
| 简介 | ： | 漫画以其特殊的教育功能，越来越受到教师和学生的青睐。然而，在中学历史课堂教学中，漫画教学的运用出现了一些误区，笔者对此提出了一些解决策略，期待为中学历史教师走出历史漫画教学误区抛砖引玉。 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 中学历史 漫画教学 教学误区 解决策略 |
弘扬孝道文化：小学美术教育的人文关照
| 机 构 | ： | 江苏省江阴市桐岐中心小学 |
| 简介 | ： | 孝道文化是中华民族传统美德之一,如何在小学美术教学中通过创设教学情境,让学生体验“孝道文化”;通过融合学习领域,向学生渗透“孝道文化”是美术教学的重要任务。 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 孝道文化 美术教学 人文关照 |
打折的惩罚打动不了学生的心
| 机 构 | ： | 安徽省安庆市高花亭小学 |
| 简介 | ： | 惩罚是一种特殊的教育,也是一门艺术。它要与理智、疏导、耐心、批评、表扬、奖励结合使用。一定要根据学生的个性差异及犯错情境,科学分析,辨证施策,才能收获良好的惩教效果。 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 惩罚 教育 艺术 |
浅谈课程整合中信息技术的运用
| 机 构 | ： | 山东省平邑县赛博中学 |
| 简介 | ： | “课程整合”对于一名信息技术教师来说是经常要面对的最实际的问题，因为在教学工作中，经常要和同行一起讨论如何把信息技术运用到其他的课程中．信息技术给其他课程带来什么？回答是肯定的：思路的拓宽，知识面的拓宽，教学方法的改变等等． |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 信息技术教师 课程整合 教学工作 技术运用 教学方法 知识面 |
春风化雨 润物无声——班主任工作琐记
| 机 构 | ： | 安徽省巢湖市第三中学 |
| 简介 | ： | 文章结合班主任的实际工作经验，谈谈如何以爱的教育为题开展班主任工作，让教师的爱在班主任教育工作中悄无声息的蔓延。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 关爱 宽容 赞美 信心 |
如何在数学教学中培养小学生的符号意识
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市法库县教师进修学校 |
| 简介 | ： | 数学符号意识指的就是学生能够正确地认识并理解符号所表示的数量、数量关系及其变化关系。在小学数学教学中,培养学生的数学符号意识是非常重要的。 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 符号意识 唤醒 强化 |
圆的变形记
| 机 构 | ： | 江苏省仪征市第二中学 |
| 简介 | ： | 文章通过教学实例，阐述了文字定义、标准方程、一般方程、距离之比、平方和为常数等圆的表示方法，以期为学生提供更清晰的解题思路。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 圆 标准方程 一般方程 表示形式 解题方法 |
