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搜索结果11962条
浅析构建小学语文自主学习教学模式
机 构 | : | 甘肃省静宁县八里中心小学 |
简介 | : | 小学语文学习不仅是为学生的后续语文学习打好基础,还是培养学生对我国传统文化与现代文明的理解与应用能力。然而,在传统的教育理念和教学模式下,教师习惯于采用"灌输式"的教学方法,使课堂教学内容枯燥乏味,学生缺乏学习兴趣,导致小学语文教学效果往往 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 小学语文 自主学习 教学模式 构建策略 |
初中语文教学中运用探究式教学模式的作用分析
机 构 | : | 甘肃省静宁县阿阳实验中学 |
简介 | : | 随着社会的不断进步与教育理念的不断革新,传统教学模式下的教学方法逐渐表现出种种弊端,各学科的教学方法正在新课程改革的要求下经历着翻天覆地的变化。其中,最引人注目的一类创新教学方法即是探究式教学模式,许多初中语文教师在实际教学过程中通过运用探 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 初中语文 探究式教学模式 教学实践 |
基于核心素养视域下培养学生运算技能的策略
机 构 | : | 江苏省海安市城东镇西场小学 |
简介 | : | 核心素养是当前实施新课程改革的主要内容之一。小学数学课程是学生在小学阶段接受的基本必修课之一,其目的是培养学生的综合素质和学习技能。它所包含的数学知识与周围事物密切相关,对培养学生的核心素养有很大帮助。因此,在小学数学教学中,教师应该以核心 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 核心素养 小学数学 运算技能 培养策略 |
初中数学教学中问题导学法的应用探究
机 构 | : | 浙江省宁海县深甽镇初级中学 |
简介 | : | 随着《义务教育数学课程标准(2011年版)》的实施,初中数学教学理念和教学模式也在改变与创新。问题导学法作为一种新型的教学模式,在初中数学教学中得以广泛应用,收到了良好的教学效果。文章对问题导学法的含义及应用意义进行了简要分析,对其在初中数 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 初中数学 问题导学法 应用对策 |
试论新时期初中数学课堂教学的优化策略
机 构 | : | 甘肃省平凉市崆峒区四十里铺镇甲积峪中学 |
简介 | : | 新课程改革以期通过对教学方式和教学理念的革新,提高我国的人才素养。初中数学教师要紧跟新课程改革的步伐,转变教学理念,革新教学方式,以提高教学质量,培养满足新时期社会发展的高素质人才。然而,目前初中数学教学中仍存在一些问题。为此,笔者将对新时 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 初中数学 课堂教学 优化策略 |
点燃兴趣乐中求学——数学教学模式的探究
机 构 | : | 辽宁省新民市金五台子学校 |
简介 | : | 在新课程改革背景下,多媒体教学尤为重要,其不仅能强化课堂教学的生动性,突出教学重点,提升课堂的便捷性,还能培养学生的创新能力,激发学生的学习兴趣,使学生的主体地位得到充分体现。多媒体在课堂教学中的有效应用,为数学课堂注入了新的活力。 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 新课程改革 多媒体教学 教学模式 |
浅析新课程改革背景下高中数学教学方法
机 构 | : | 甘肃省镇原县三岔中学 |
简介 | : | 新课程改革背景下的数学教学要求培养学生的实践能力和创新能力,通过科学的教育方式推动学生的全面发展。但是,在教学实践过程中,随着学科知识的不断加深,很多学生会出现厌倦情况,这就要求数学教学工作者要转变传统的教学思想观念,通过信息技术和科学的教 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 新课程改革 高中数学 教学方法 |
正面管教让我读懂了学生
机 构 | : | 辽宁现代服务职业技术学院附属幼儿园 |
简介 | : | 如果学生做出让教师不解的行为,其实是学生在用一种特殊的方式与教师沟通.文章从正面管教的涵义入手,破解了学生行为语言背后的密码,指出了教师管教学生的基本原则,同时也让教师不断成长,学做学生的领路人. |
期数 | : | 2018-13 |
关键词 | : | 正面管教 行为语言 健康成长 |
慕课在初中美术教学中的应用研究
机 构 | : | 石河子大学文学艺术学院 |
简介 | : | 在网络信息时代,现代教育的发展也需要与之结合,慕课就是二者结合的产物。慕课在信息传递中具有直观可视性,在教学过程中兼具灵活性与个性,成为现代化教育不可或缺的一部分。慕课已经成为教育教学中的一个关注点,文章就慕课在初中美术教学中的应用问题进行 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 初中美术 慕课 应用研究 |
核心素养视域下小学英语语篇教学初探
机 构 | : | 江苏省海安市明道小学 |
简介 | : | 发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重要举措之一。文章结合具体教学案例,阐述了在核心素养视域下小学英语语篇教学中,如何让学生在语境、语篇和语用中巧设活动,以促进核心素养的形成。 |
期数 | : | 2019-13 |
关键词 | : | 核心素养 语篇教学 语言运用 |
《小学科学课程标准》解读