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搜索结果11962条
注重中学生生涯规划指导教育 助力学生个体成长
机 构 | : | 辽宁省铁岭市教师进修学院 |
简介 | : | 多年来各中小学校都重视学生的学业及素质的提升,却忽视学生的职业生涯指导,生涯规划教育在我国初中、小学均是空白。近几年来,随着新课程改革的开展以及高考的改革,需要对学生进行职业生涯指导教育。让学生能够探索与发展自己的学习兴趣,思考自己的长远发 |
期数 | : | 2018-18 |
关键词 | : | 生涯规划 中学生生涯规划指导教育 个体成长 |
北京市密云区巨各庄镇中心小学:探索新时代农村小学创新优质发展之路
机 构 | : | |
简介 | : | 北京市密云区巨各庄镇中心小学位于密云区东南部,占地面积20503平方米,是一所农村寄宿制小学,下辖一所完小、两所幼儿园;有教师127人,其中特级教师1人、市级骨干教师2人、区级学科带头人和骨干教师18人;有24个教学班,753名学生,12个 |
期数 | : | 2019-18 |
关键词 | : | 改革创新 农村小学 中心小学 密云 北京 农村寄宿制小学 教育教学质量 特级教师 |
北京市密云区巨各庄镇中心小学:美丽少年,奋进新时代
机 构 | : | |
简介 | : | 作为一所农村寄宿制学校,巨各庄镇中心小学紧密围绕立德树人的根本任务,在活力、美丽、丰饶的“葡萄树教育”办学理念中,积极推进学校课外活动的创新,培养学生成为具有强健体魄、审美情趣、创新精神和实践能力的美丽少年。学校本着服务学生发展的宗旨,通过 |
期数 | : | 2019-18 |
关键词 | : | 中心小学 少年 农村寄宿制学校 密云 北京 创新精神 学生发展 科技教育 |
写作教学中的“简洁”艺术
机 构 | : | 上海市卢湾中学 |
简介 | : | 语言简洁是衡量学生作文优秀的标准之一。学生写作时常会出现语句冗杂的问题,且造成的原因不一。对此,采用不同的教学策略以逐渐纠正其存在的不同问题就显得必不可少。如以“删减”应对“拼凑字数”,以“概括”应对“记流水账”,以“替换”应对“用词重复” |
期数 | : | 2019-17 |
关键词 | : | 写作教学 语言 简洁 |
参加天水高考英语研讨会心得体会暨二轮复习建议
机 构 | : | 甘肃省陇南市西和一中 |
简介 | : | 近期,在天水一中举办的2019年高考研讨会暨二轮复习培训会上,衡水中学外语中心教研室苏新荣老师以2017版普通高中新课程标准为指导,依据近三年普通高考试题,分析了高考试题命题特点,并提出了宝贵的建议,这对高考二轮复习备考有很强的指导意义。特 |
期数 | : | 2019-17 |
关键词 | : | 高考英语 复习建议 心得体会 天水 高考试题 英语学科 新课程标准 二轮复习 |
浅析初中政治课如何激发学生兴趣
机 构 | : | 甘肃省定西市临洮县椒山初级中学 |
简介 | : | 中学政治课最主要的特征是理论和抽象,其中包含着许多的术语和概念原则。长期以来,教师只注重知识的传授,忽略了学生的自由发展、自主探究,使学生失去学习兴趣,所以,教师应该善于激发学生对自己课堂的兴趣。 |
期数 | : | 2019-17 |
关键词 | : | 中学 政治课 教学 方法 兴趣 |
初中语文教学中的多元化教学方法
机 构 | : | 甘肃省武威市天祝藏族自治县民族中学 |
简介 | : | 随着课改进程的深入,初中语文教学也要紧跟教育和时代的趋势,推动教学方法向着多元化转变。初中语文对于培养学生兴趣和语文素养来说极为关键。本文从初中语文的教学方式、思维方式、教学手段等方面总结教学策略,以期为强化课堂效率和学生语文素养作出贡献。 |
期数 | : | 2019-17 |
关键词 | : | 初中语文 多元化教学 教学方法 |
浅谈初中数学学习兴趣的培养
机 构 | : | 甘肃省武威市天祝藏族自治县民族中学 |
简介 | : | 初中数学教学的最主要目标是让学生通过数学课堂的学习,掌握适合自己的学习方法,并将这种方法更好地用于数学教学活动中。在初中数学教学中,因大部分学生的学习兴趣不高,导致数学教学成果不突出的现象尤为明显。因此,教师要加强对学生自主学习兴趣的培养, |
期数 | : | 2019-17 |
关键词 | : | 初中数学 学习兴趣 自主能力 培养策略 |
兴趣是高效课堂的命脉——浅谈农村初中数学高效课堂建设
机 构 | : | 甘肃省武威市古浪县古丰初级中学 |
简介 | : | 近年来教育改革不断深入农村和边远地区,虽然农村中学教学环境较过去相比改变颇多,但在农村初中数学教育中仍然存在诸多问题。由于经费有限,农村教学设施与城市教学设施存在一定差距,部分初中数学知识比较抽象,学生们难以理解,常感到数学枯燥无味。同时, |
期数 | : | 2019-17 |
关键词 | : | 初中数学 农村教育 高效课堂 |
整本书阅读教学策略之“变与不变”的实施——以《堂吉诃德》整本书阅读教学为例
机 构 | : | 上海市南洋中学 |
简介 | : | 整本书阅读是近几年语文教学的热点之一,目前相关的理论比较多,国外的案例也比较丰富。但基于教材、教学的现状以及应试的压力,一线教师真正落实整本书阅读教学的案例并不多,这也就意味着,缺少检验理论的实践经验,使得课标中关于“整本书阅读与研讨”这一 |
期数 | : | 2019-17 |
关键词 | : | 阅读教学策略 《堂吉诃德》 变与不变 《新课标》 实践经验 语文教学 一线教师 推荐书目 |
《小学科学课程标准》解读