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搜索结果11962条
探讨中职3DMAX三维动画课程的教学思路
机 构 | : | 广东省汕头市卫生学校 |
简介 | : | 3DMAX三维动画软件是中职计算机动漫与游戏设计专业学生学习三维动画的入门软件,它强大的功能带来了动画创作的无限可能。同时,三维动画设计本身是一个综合性强、学科交叉性突出的课程。因此,应当从培养一个动画设计人员整体素质的角度出发来设计三维动 |
期数 | : | 2018-20 |
关键词 | : | 教学方法 动画创作 中职 |
做宽视野教育引领梦想远航--南京九校"大视野·宽文化"教育特色的建构与实践
机 构 | : | 辽宁省沈阳市和平区南京九校教育集团 |
简介 | : | 党的十九大中,习近平总书记以宽广的全球视野和深邃的历史眼光,要求扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来,发展具有中国特色、世界水平的现代教育。鼓励学校办出特色,鼓励教师教出风格,大力推进素质教育,促进学生健康成长。沈阳市和平区南京九校依据地 |
期数 | : | 2019-20 |
关键词 | : | 教育特色 大视野 文化 南京 外语实验学校 沈阳市和平区 课程改革实验工作 教师专业发展 |
艺术班本课程让每个学生都有个性光彩
机 构 | : | 辽宁省沈阳市沈河区二经街第二小学 |
简介 | : | 一、背景:幸福教育、学生发展需要艺术奠基2016年,《中国学生发展核心素养》发布,为学校教育提供了参考标准。其实,教育不仅是教育学生学会学习、勇于担当、敢于实践,还要具备一定的人文底蕴和科学精神,形成独特的气质。这种气质得益于成长中的各种经 |
期数 | : | 2018-20 |
关键词 | : | 学生发展 艺术形式 班本课程 个性 幸福教育 学校教育 艺术欣赏水平 参考标准 |
如何通过小组合作学习提高普通高中生的数学运算能力
机 构 | : | 甘肃省定西市岷县第三中学 |
简介 | : | 本文结合数学学科和高中生的特征,运用小组合作的方式解决学生运算能力普遍低下的难题。小组学习可以最大化推动教学进程,让学生沉浸于运算当中,并产生竞争力,使其暗暗发劲,最后有效提高运算能力。 |
期数 | : | 2019-20 |
关键词 | : | 小组合作 运算能力 策略 |
让"课外阅读"之花在"课堂"的沃土上绽放
机 构 | : | 福建省福鼎市秦屿中心小学 |
简介 | : | 让语文课堂与课外阅读构成和谐的“社会”,让“课外阅读”之花在“课堂”的沃土上绽放,真正实现课内外的融通。教师在课堂教学时,可将课外阅读的精华引入并渗透到课堂上;可在课前和导课环节下功夫,可适度、适时地让学生阅读一些相关的课外读物,使学生进一 |
期数 | : | 2019-20 |
关键词 | : | 课外阅读 学会阅读 语文课堂 |
张弛有度,让孩子健康成长
机 构 | : | 辽宁省沈阳市沈河区青少年教育办公室 |
简介 | : | 家庭是孩子社会化最重要的基地,良好的家庭环境和正确的教养方式,能够潜移默化地影响孩子的身心健康发展。为了让孩子健康成长,应从小开始培养动手动脑的习惯,培养独立自主思考的能力,让孩子心里充满阳光与友爱。1.适度要求,有意锻炼。根据孩子的年龄, |
期数 | : | 2018-20 |
关键词 | : | 身心健康 孩子 张弛 家庭环境 教养方式 潜移默化 独立自主 日常生活 |
班主任的后进生转化工作
机 构 | : | 辽宁省沈阳新民市罗家房学校 |
简介 | : | 教学三十年,有一个问题一直困扰着我,那就是如何转化后进生?我认为,后进生是相对的,而不是绝对的。如何转化后进生是每个教师教学工作中要面对的首要问题,在转化后进生的工作中,我做了很多尝试。兴趣是最好的老师。小刚很厌烦学习,成绩差。接触中,我发 |
期数 | : | 2018-20 |
关键词 | : | 后进生转化工作 班主任 转化后进生 教学工作 业余时间 乒乓球 三十年 教师 |
汲传统文化之精髓润卓越少年之德行——沈阳七中传统文化与育人文化相融合的实践与思考
机 构 | : | 辽宁省沈阳市第七中学 |
简介 | : | 沈阳七中之所以能够书写连续25年中考辉煌的奇迹,得益于牢记使命的责任意识、科学高效的教学手段和传承经典的育人模式。学校在德行培养方面,寻根溯源、奉行故事,从优秀传统文化中汲取精华,用来修正学生德行。 |
期数 | : | 2018-20 |
关键词 | : | 传统文化 德育 经典 |
中华传统文化的明辨与化用
机 构 | : | 辽宁省大连市甘井子区革镇堡中心小学 |
简介 | : | 2014年4月,教育部下发了《完善中华传统文化教育指导纲要》,明确提出加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。我们认识到,必须拥抱传统文化在现代学校的回归复兴;必须重视传统文化新时代的精神内 |
期数 | : | 2018-20 |
关键词 | : | 中华传统文化 社会主义核心价值观 传统文化教育 教育指导纲要 立德树人 现代学校 精神内涵 有效衔接 |
浅谈初中数学解题策略
机 构 | : | 甘肃省定西市洮临县椒山初级中学 |
简介 | : | 数学解题策略是初中数学教学过程中的重要组成部分,是要求学生运用相关技能解决问题的过程。笔者根据教学经验,对初中数学的解题策略进行了探讨和分析并提出建议,便于学生掌握应用,进一步提高学习效率。 |
期数 | : | 2019-20 |
关键词 | : | 初中数学 解题策略 运用方法 |
《小学科学课程标准》解读