《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11962条
宁波睿易教育科技股份有限公司:教育信息化产业引领者
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 宁波睿易教育科技股份有限公司(以下简称睿易教育)成立于2012年,2016年1月25日成功挂牌新三板(股票代码:835705)。睿易教育前身北京网脉世纪科技有限公司,为国家高新技术企业,其核心团队拥有15年软件开发、10年教育信息化系统探索 |
| 期数 | ： | 2019-21 |
| 关键词 | ： | 教育信息化产业 教育科技 公司 股份 宁波 引领者 高新技术企业 战略合作关系 |
高中起点俄语教学策略浅析
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳新民市第二高级中学 |
| 简介 | ： | 高中起点俄语教学过程中存在着一定的困难,教师在教学过程中要针对不同的教学内容,运用不同的教学策略,探索并使用适合的教学模式,做高效的课堂。同时,教师要逐步培养学生的学习兴趣,帮助学生克服困难,最终帮助学生在俄语学习中获得成功。 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 教学策略 教学模式 高效 学习兴趣 |
浅谈化学工艺流程中学科思维素养的培养
| 机 构 | ： | 辽宁省抚顺市第二中学 |
| 简介 | ： | 引领学生从建立分类思想开始,通过定性分析,让学生体验反应原理在实际生产中的应用,并在解决化工实际生产问题中落实化学学科核心素养的培养,帮助学生形成化学学科思想。 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 工艺流程 分类思想 定性分析 反应原理 学科素养 |
英语个性化作业的探究与实践
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市沈河区文化路小学 |
| 简介 | ： | 传统英语作业形式单一、机械,学生不喜欢做作业,甚至削减了部分学生英语学习的兴趣。为了落实《英语课程标准》对作业设计的要求,同时使学生能喜欢做英语作业,提高学生对英语学习的兴趣。研究者进行了设计个性化的小学英语作业的探索。本文采用了文献法和行 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 设计 个性化英语作业 探究 实践 |
考,不能成为教与学的“拦路虎”
| 机 构 | ： | 江苏省苏州工业园区新城花园小学 |
| 简介 | ： | 语文课程评价目的是检验和改进学生的学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程。考,应该指向教与学意义的真正发生,指向教与学方式的真正转变,指向教与学价值的真正凸现。立足考,激发老师钻研教材和学生学习的兴趣,促进教与学的信心;通过考,寻找教 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 语文课程评价 教与学 “拦路虎” |
传承汉字文化践行社会主义核心价值观——《汉字起源与演变》教学案例
| 机 构 | ： | 黑龙江省哈尔滨市实验学校 |
| 简介 | ： | 汉字记录着中华上下五千年的历史文明,传承着中华优秀传统文化。社会主义核心价值观根植于中华优秀传统文化的丰厚沃土上,是其不断发展的结果。每一个汉字的背后都有一个专属的故事,学习汉字的起源、演变和发展历程,对激发学生爱国热情,了解人类历史文明, |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 汉字故事 传统文化 爱国 文明 |
基荧“光”之识行育人之责
| 机 构 | ： | 黑龙江省哈尔滨市实验学校 |
| 简介 | ： | 当前的物理教学,特别是在初中阶段,孩子的价值观和社会责任感形成的关键阶段,不但要教会孩子们所涉及的相关物理知识,还肩负着对孩子们社会责任感、价值观、爱国情怀等方面培养的任务,这才是真正意义上的培养人的教育。 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 物理学 光的反射 爱国 敬业 |
基于实践的教育实习发展模式探析
| 机 构 | ： | 河南省安阳师范学院教育学院 |
| 简介 | ： | 基于实践是教育实习产生百年来发展不变的基石,但由于对教育实习内涵、目的、作用等的认识不同,以及所受制的政策与体制、条件与环境等诸多因素的影响,教育实习依次呈现出“在实践中”“从实践中”“融实践中”三种实习模式。每种实习模式都有其不同的目标、 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 教师教育 教育实习 实习模式 教育理论与实践 |
论中小学教育科研型教师的培养策略
| 机 构 | ： | 天津市滨海新区塘沽教育中心 |
| 简介 | ： | 我国教育改革的日趋深入与素质教育的全面开展,要求中小学教育革新教育理念、创新教育思想,培养出一批不仅具备扎实的基础知识,更加具备开拓精神、创新意识和实践能力的合格人才。为了实现这一教育目标,必须从中小学教师入手,实现角色转变与职能转变,构建 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 中小学教师 教育科研能力 培养策略 |
培育和践行社会主义核心价值观的校本化研究
| 机 构 | ： | 黑龙江省哈尔滨市实验学校 |
| 简介 | ： | 在探索培育和践行社会主义核心价值观的教育道路中,形成以社会主义核心价值观的培育为中心,文化润德路径的浸润模式、课程养德路径的系统模式和渗透模式、实践进德路径的体验模式和项目模式、协同育德路径的共育模式,共有一个中心、四条路径、六种模式的“紫 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | “紫冰花”育人体系 社会主义核心价值观 学科核心素养 |
