《博物》
收录汇总
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| 2017年 |
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| 2015年 |
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| 2013年 |
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搜索结果11962条
学习《弟子规》促感恩教育
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市沈河区二经街第二小学 |
| 简介 | ： | 感恩教育是德育教育的重要内容,让学生们学会感恩,就要先让他们学会知恩：理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩.《弟子规》在言行上给学生们以规范,让他们懂得如何去做,懂得很多做人的道理. |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 弟子规 感恩教育 |
用小组合作的教学模式教会学生学习
| 机 构 | ： | 辽宁省大连市实验中学 |
| 简介 | ： | 小组合作的教学模式有利于教会学生学会学习,能很好地体现冷冉先生的“情·知教学”论,培养学生的核心素养.本文结合教学实践,探讨了小组合作学习基本模式、实践效果及应注意的问题. |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 英语 小组合作 学会学习 |
掌握学习策略,轻松学习英语
| 机 构 | ： | 辽宁省丹东市第二中学 |
| 简介 | ： | 著名教育家魏书生说： “教学的最高境界是‘乐教乐学’ ,即培养孩子乐学,善学,会学的自我学习、自我教育的能力. ”在教学中,教师应注意引导学生运用好英语学习的“三种”策略;让学生明确学好英语的“三个”要素;培养学生把握学习策略的“三项”核心 |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 策略 思维模式 自主合作 |
中小学财务管理的三个维度
| 机 构 | ： | 辽宁省铁岭市财政科学研究所 |
| 简介 | ： | 学校财务管理目标是指学校从事财务管理活动所期望达到的目标,它决定着学校财务管理的基本方向,同时也要符合学校的发展目标.在新的变革时期,学校财务管理的目标是什么？笔者认为,这需要从四个维度进行通盘考量,即功能维度、服务维度、效率维度、安全维度. |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 中小学 财务管理 功能维度 服务维度 移情维度 |
让美德在小学生生活中延伸——《品德与社会》教学之我见
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳新民市大红旗九年一贯制学校 |
| 简介 | ： | “道德存在于小学生生活中”这一新理念赋予小学生生活经验更广阔、更鲜活的生命.课程来源于生活,又高于生活,生活与课堂紧密连接起来,让小学生更好地接触到现实中去,切实感受善恶美丑,并勇敢地表达自己的思想,从而树立正确的道德观. |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 品德与社会 美德 生活 |
高中生考试焦虑及其影响因素分析——以丹东市两所高中的调查问卷为例
| 机 构 | ： | 辽宁省丹东市教师进修学院 |
| 简介 | ： | 本文通过对丹东市一所重点高中和一所普通高中共693人进行的开放式问卷调查,重点了解当前高中生考试焦虑的发展现状,包括高中生考试焦虑的程度及差异性.实证分析表明,当前高中生的考试焦虑问题依然很突出.有关考试焦虑的影响因素及其相关性的分析结果表 |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 考试焦虑 影响因素 普通高中 重点高中 |
浅谈如何培养生物学习的兴趣
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳新民市第一高级中学 |
| 简介 | ： | 兴趣是最好的老师,有了兴趣就有了努力学习的动力,就有了探求知识的愿望,学生的学习效率就会大大提高,做到事半功倍.本文从创设教学情境、联系现实生活、课堂小表演、数字化教学、注重实验教学、提高教师自身人格魅力和专业素养六个方面探讨如何培养学生学 |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 学习兴趣 教学情境 现实生活 课堂表演 数字化教学 实验教学 |
太极拳教学过程中自我锻炼能力的培养
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳新民市高级中学 |
| 简介 | ： | 教师通过有效的教学手段及新颖的教学方法来吸引学生,提高学生对体育的兴趣,让学生明确体育锻炼给其自身所带来的益处以及与今后身心发展的关系,最终达到终身受益的目的.在体育教学过程中应重视学生自我锻炼能力的培养.加强学生自我锻炼意识和能力的培养是 |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 自我锻炼意识 能力 太极拳 基本训练方法 |
创设良好的精神环境对幼儿的重要性
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳新民市教师进修学校 |
| 简介 | ： | 一个人的道德情操、思想境界主要是受其所接受的精神环境的影响形成的.努力创设与教育相适应的良好精神环境,是促进幼儿身心和谐发展,促使顺利完成各种智能和非智能目标的一个重要前提. |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 幼儿 精神环境 |
课内外阅读并行发展,提升学生语文素养
| 机 构 | ： | 辽宁省丹东市站前小学 |
| 简介 | ： | 小学语文教学的主要任务就是教会学生读书、教会学生表达.课内外阅读并行发展是语文教学中的重要举措,是时代发展对语文教学提出的需求. |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 课内外阅读 语文素养 |
