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2013年 |
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搜索结果11962条
让作文走入生活 让生命绽放异彩
机 构 | : | 河南省濮阳市油田第一小学 |
简介 | : | <正>一、课题提出的背景随着新课程改革不断深入,作文教学作为小学语文教学的重要组成部分,受到了学校老师普遍关注和重视。作文教学虽然比课程改革前有了明显进步,但它仍然是小学语文教学的薄弱环节。不少语文教师在作文教学思想、方法上存在 |
期数 | : | 2013-Z2 |
关键词 | : | 作文课 学语文 小学作文教学 新课程改革 写话 生活教育 阅读积累 作文训练 教育家陶行知 习作教学 |
那一群会笑的孩子
机 构 | : | 北京市海淀区中关村第三小学 |
简介 | : | <正>《创建一间幸福教室》,怀揣着这本书,怀揣着对李虹霞老师、对潍坊这片教育圣土的敬畏,我们踏上了去往"幸福教室"的旅程。一路上,与志同道合的友人谈论着教育的故事与期许,让枯燥的旅程也充满了教育的情怀。"幸福教室"与想象中的基本 |
期数 | : | 2014-Z2 |
关键词 | : | 学生作品 基本一样 李老师 家庭生活 |
从“幸福教室”归来
机 构 | : | 北京市海淀区中关村第三小学 |
简介 | : | <正>在山东潍坊市北海双语实验小学有一间"幸福教室",教室里有32名来自城乡结合部的孩子和班主任李虹霞老师。教室四周布满了学生的作品:绘画、书法、工整的作业展览和各式各样的手工制作……这里的孩子各个充满了自信和快乐。这是一间像家 |
期数 | : | 2014-Z2 |
关键词 | : | 我的祖国 李老师 山东潍坊市 教学活动 热爱生活 艺术修养 雪绒花 热爱艺术 一千零一 艺术素养 |
应用多元互动网络系统 促进科学教师专业发展
机 构 | : | 河北省石家庄市桥西区教育局小学教研室 河北省石家庄市桥西区教育局 |
简介 | : | <正>在教育信息化加速发展的今天,信息技术对于教师专业发展的支持作用日益彰显。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调:要充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、 |
期数 | : | 2013-Z2 |
关键词 | : | 多元互动 教育资源开发 教育基础设施 网络系统 教育博客 教学效果 发展规划 信息技术 主题网站 网 |
孕育科学教育特色 提升学生科学素养
机 构 | : | 山东省肥城市河西小学白云山校区 |
简介 | : | <正>近年来,山东省肥城市河西小学白云山校区积极践行"硬件设施一流化、师资队伍一流化、教育管理一流化、教学质量一流化"的管理目标,以小学生科学素养的提升为指导思想,围绕创建科学教育特色学校的工作目标,全方位多角度地采取有效措施, |
期数 | : | 2013-Z2 |
关键词 | : | 教育管理 山东省肥城市 流化 管理目标 特色学校 科学学习 教学质量 指导思想 科学幻想 教学研究 |
新校园 新目标 新征程——如东县马塘小学新起点展望
机 构 | : | 江苏省如东县马塘小学 |
简介 | : | <正>江苏省如东县马塘小学走过了百余年的历程,在当地党委、政府的大力扶持下,新校区将于今年9月建成使用。在历史的节点上,我们的认识是不光是有了新的地点,更是站在了传承马小精神、立足现实境遇、展望未来发展的新起点上。让历史与未来、 |
期数 | : | 2014-Z2 |
关键词 | : | 马塘 儿童化 精品化 新校园建设 现实境遇 展望未来 学校特色 课程化 立德树人 选择科学 |
只有想不到,没有做不到——谈白板教学的运用
机 构 | : | 北京市海淀区中关村第三小学 |
简介 | : | <正>"这节课上得不行!全都是你在牵着学生走,体现不出学生的主体地位。白板的使用也不理想,功能和语文教学无法整合,白板的使用必须是其他媒体无法替代的……"听着教学主任的批评,我的头渐渐地了下去。这次试讲的确不理想,我自己都无法满意。晚上回到 |
期数 | : | 2015-Z2 |
关键词 | : | 我自己 识字方法 互动教学模式 互动模式 课堂情景 课堂参与 相信自己 精神鼓舞 多媒体资源 积极主 |
善用优质资源,创设高效生动的英语课堂
机 构 | : | 江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 |
简介 | : | <正>随着现代信息技术突飞猛进的发展,随着现代化教育教学改革的不断推进,我们告别了"一支笔一堂课,一张嘴满堂灌"的传统教学,以多媒体教学和信息技术为特征的教育教学模式,给当今小学英语教学改革带来了契机,为单调的英语课堂教学注入了新的生机和活 |
期数 | : | 2015-Z2 |
关键词 | : | 收藏夹 分类存储 一支笔 信息技术 上公 堂课 工作岗位 课堂气氛 格式工厂 眼光独到 |
微课与翻转课堂的有效应用
机 构 | : | 辽宁工程职业学院 |
简介 | : | <正>随着全球信息时代的高速发展,我国的教育界也正面临着一场理念与技术结合的变革,"微课"、"翻转课堂"这种源于美国的教育模式已经引起了很多媒体、教育部门和学校的重视。"微课"和"翻转课堂"的优点也更快地被人们所发现。一、微课及其优点 |
期数 | : | 2015-Z2 |
关键词 | : | 教学视频 教育模式 信息时代 课堂内外 学习过程 疑难点 自主学习 网上查阅 学习效率 面部表情 |
《小学科学课程标准》解读