《博物》

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8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2014年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
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Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2012年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z
9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2010年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2019年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
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2017年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1X 1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z
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2015年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
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2013年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
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Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2011年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

搜索结果11962条

有人说

机 构 河南省新安县外语初中七二班
简介
期数 2013-Z2
关键词 享受生活 长舒 泪滴 十年
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让作文走入生活 让生命绽放异彩

机 构 河南省濮阳市油田第一小学
简介 <正>一、课题提出的背景随着新课程改革不断深入,作文教学作为小学语文教学的重要组成部分,受到了学校老师普遍关注和重视。作文教学虽然比课程改革前有了明显进步,但它仍然是小学语文教学的薄弱环节。不少语文教师在作文教学思想、方法上存在
期数 2013-Z2
关键词 作文课 学语文 小学作文教学 新课程改革 写话 生活教育 阅读积累 作文训练 教育家陶行知 习作教学
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那一群会笑的孩子

机 构 北京市海淀区中关村第三小学
简介 <正>《创建一间幸福教室》,怀揣着这本书,怀揣着对李虹霞老师、对潍坊这片教育圣土的敬畏,我们踏上了去往"幸福教室"的旅程。一路上,与志同道合的友人谈论着教育的故事与期许,让枯燥的旅程也充满了教育的情怀。"幸福教室"与想象中的基本
期数 2014-Z2
关键词 学生作品 基本一样 李老师 家庭生活
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从“幸福教室”归来

机 构 北京市海淀区中关村第三小学
简介 <正>在山东潍坊市北海双语实验小学有一间"幸福教室",教室里有32名来自城乡结合部的孩子和班主任李虹霞老师。教室四周布满了学生的作品:绘画、书法、工整的作业展览和各式各样的手工制作……这里的孩子各个充满了自信和快乐。这是一间像家
期数 2014-Z2
关键词 我的祖国 李老师 山东潍坊市 教学活动 热爱生活 艺术修养 雪绒花 热爱艺术 一千零一 艺术素养
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应用多元互动网络系统 促进科学教师专业发展

机 构 河北省石家庄市桥西区教育局小学教研室 河北省石家庄市桥西区教育局
简介 <正>在教育信息化加速发展的今天,信息技术对于教师专业发展的支持作用日益彰显。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调:要充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、
期数 2013-Z2
关键词 多元互动 教育资源开发 教育基础设施 网络系统 教育博客 教学效果 发展规划 信息技术 主题网站 网
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孕育科学教育特色 提升学生科学素养

机 构 山东省肥城市河西小学白云山校区
简介 <正>近年来,山东省肥城市河西小学白云山校区积极践行"硬件设施一流化、师资队伍一流化、教育管理一流化、教学质量一流化"的管理目标,以小学生科学素养的提升为指导思想,围绕创建科学教育特色学校的工作目标,全方位多角度地采取有效措施,
期数 2013-Z2
关键词 教育管理 山东省肥城市 流化 管理目标 特色学校 科学学习 教学质量 指导思想 科学幻想 教学研究
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新校园 新目标 新征程——如东县马塘小学新起点展望

机 构 江苏省如东县马塘小学
简介 <正>江苏省如东县马塘小学走过了百余年的历程,在当地党委、政府的大力扶持下,新校区将于今年9月建成使用。在历史的节点上,我们的认识是不光是有了新的地点,更是站在了传承马小精神、立足现实境遇、展望未来发展的新起点上。让历史与未来、
期数 2014-Z2
关键词 马塘 儿童化 精品化 新校园建设 现实境遇 展望未来 学校特色 课程化 立德树人 选择科学
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只有想不到,没有做不到——谈白板教学的运用

机 构 北京市海淀区中关村第三小学
简介 <正>"这节课上得不行!全都是你在牵着学生走,体现不出学生的主体地位。白板的使用也不理想,功能和语文教学无法整合,白板的使用必须是其他媒体无法替代的……"听着教学主任的批评,我的头渐渐地了下去。这次试讲的确不理想,我自己都无法满意。晚上回到
期数 2015-Z2
关键词 我自己 识字方法 互动教学模式 互动模式 课堂情景 课堂参与 相信自己 精神鼓舞 多媒体资源 积极主
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善用优质资源,创设高效生动的英语课堂

机 构 江苏省苏州市吴中区宝带实验小学
简介 <正>随着现代信息技术突飞猛进的发展,随着现代化教育教学改革的不断推进,我们告别了"一支笔一堂课,一张嘴满堂灌"的传统教学,以多媒体教学和信息技术为特征的教育教学模式,给当今小学英语教学改革带来了契机,为单调的英语课堂教学注入了新的生机和活
期数 2015-Z2
关键词 收藏夹 分类存储 一支笔 信息技术 上公 堂课 工作岗位 课堂气氛 格式工厂 眼光独到
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微课与翻转课堂的有效应用

机 构 辽宁工程职业学院
简介 <正>随着全球信息时代的高速发展,我国的教育界也正面临着一场理念与技术结合的变革,"微课"、"翻转课堂"这种源于美国的教育模式已经引起了很多媒体、教育部门和学校的重视。"微课"和"翻转课堂"的优点也更快地被人们所发现。一、微课及其优点
期数 2015-Z2
关键词 教学视频 教育模式 信息时代 课堂内外 学习过程 疑难点 自主学习 网上查阅 学习效率 面部表情
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《小学科学课程标准》解读