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搜索结果11962条
基于语文主题学习下的单元整组教学研究
机 构 | : | 辽宁省丹东市实验小学 |
简介 | : | 一、课题的提出“基于语文主题学习下的单元整组教学”课题研究的提出首先是基于课程改革的需要。课改中指出,语文课程应全面提高学生的语文素养,而传统的单篇教学模式下,每一篇课文都细细地揣摩,繁琐机械,耗时耗力,学生的各项能力并没有显著提高。 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 语文素养 单元整组教学 语文主题学习 语文课程 课改 课程改革 单篇教学 课文 |
基于统编版教材探讨科学识字促阅读的策略研究
机 构 | : | 辽宁省实验学校 |
简介 | : | 《语文课程标准》(2011版)在第一学段的识字目标是:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字1600个左右;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字。统编版语文低年级的编写原则是实行“认写分流,多认少写”,这样做是为 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 《语文课程标准》 第一学段 偏旁部首 基本笔画 主动识字 编写原则 常用汉字 认写分流 |
基于核心素养的高中政治问题式教学法初探
机 构 | : | 辽宁省凤城市第一中学 |
简介 | : | 高中阶段的学生已初步具备思考人生、认识社会问题的能力,面临高考这一人生重要历程,他们学习任务艰巨,身体和心理都承受很大压力。自我国实行新课改以来,核心素养的培养成为学校教育的重点,使学生形成科学的世界观、人生观、价值观,拥有积极的心态面对学 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 高中 政治教学 问题教学法 |
高中政治教学生活化,健全学生人格
机 构 | : | 福建省莆田市仙游县度尾中学 |
简介 | : | 将学生的生活与高中思想政治相结合,可以全面提升学生的思维和综合素质。因此,高中教师应该在课堂上将知识结合到学生的生活实际当中,以此来帮助学生思想和综合素质得到良好的提升。本文将以生活为主题,挖掘教材内容、创设经济联系、融入信息技术,为学生们 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 高中思想政治 课堂教学 人格培养 |
学校与社会双边互动助推青少年网络媒介素养教育
机 构 | : | 广东省湛江市第二中学 |
简介 | : | 互联网深刻地影响了青少年与世界互动互融的方式,提高青少年网络媒介素养对于青少年的成长和发展具有重大意义。学校与社会的双边良性互动有助于推动青少年网络素养教育。学校教育是青少年网络素养教育的主渠道,重在探索网络素养教育的学生课程和师资建设。社 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 青少年 网络媒介素养 学校教育 社会资源 |
基于新课改背景下打造小学数学高效课堂的策略探究
机 构 | : | 甘肃省陇南市武都区东江中心小学 |
简介 | : | 新课改要求教师要不断优化课堂教学,不断探索与研究课堂教学新模式,以提高课堂教学效率。笔者结合理论与实践经验,从课前导入、培养学生自主意识以及信息教育技术的融合三个方面,探讨提高小学数学课堂教学质量与效率的路径,以期对实践工作起到借鉴作用。 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 新课改 小学数学 教学效率 |
关于以多媒体为语文高效课堂着力点的教学研究
机 构 | : | 甘肃省天祝县旦马乡初级中学 |
简介 | : | 随着科学技术的发展,信息化教育已经成为当前教育的主要趋势。以多媒体为着力点,实现初中语文课堂教学的高效化,推进初中语文教学质量的全面提高,这种教学理念已经成为了众多初中语文教师的共识。将多媒体技术作为着力点,运用到初中语文的课堂教学中,可以 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 多媒体 初中语文 高效课堂 |
小学科学教学观察实验设计的依据和方法
机 构 | : | 江苏省张家港市南丰小学 |
简介 | : | 随着科技的飞速发展,小学科学教学能够给学生提供一个良好的科学认知途径,因此,要重视在小学科学教学中让学生参与观察实验。本文对小学科学教学观察实验设计的依据和方法进行了探究,希望能帮助教师明确观察实验的重要作用,努力为学生科学世界观的建立提供 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 小学科学 观察实验 设计依据 设计方法 |
德育课要注重中职生人生的持续发展
机 构 | : | 福建省晋江华侨职业中专学校 |
简介 | : | 中职学校德育教育不应该只是传授知识与技能,还应该对学生进行品德和综合素养的培养和引导,这直接影响到中职学生的一生,也关系到我国劳动者的素质。德育课教学是中职德育教育的主渠道,要促进中职生全面发展和综合职业能力形成,德育课堂一定要注重中职生终 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 德育教育 中职生 持续发展 |
浅谈现代多媒体技术在化学教学中的应用
机 构 | : | 甘肃省武威市第九中学 |
简介 | : | 在初中化学教学中,教师要合理有效地应用现代多媒体技术,在短时间内快速激发学生学习化学的兴趣和热情,让学生的多种感官积极参与学习活动,呈现生动、具体、逼真的情景,使学生积极主动地获取动态信息,形成鲜明的感性认识,深入掌握和理解化学知识、概念及 |
期数 | : | 2019-35 |
关键词 | : | 化学教学 现代 多媒体 运用 |
《小学科学课程标准》解读