《博物》
收录汇总
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| 2017年 |
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| 2015年 |
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| 2013年 |
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搜索结果11962条
以“问题”为核心的“学导练”教学模式的创构
| 机 构 | ： | 辽宁省大连市旅顺口区水师营中心小学 |
| 简介 | ： | 传统的课堂教学法在传授知识和应对考试方面发挥了很大的作用,但讲授法却存在明显不足。高效课堂讲究的是"先学后教、以学定教、顺学而导、练学跟进、少教多学"。因此,高效课堂赋予了"学导练"新的涵义,是实现课堂教学从"低效"向"高效"的转型。探索以 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 学导练 问题学习 教学模式 |
浅议小学英语与初中英语的衔接策略
| 机 构 | ： | 甘肃省武威市古浪县西靖中心幼儿园 |
| 简介 | ： | 小学英语与初中英语存在一定的差异,初中英语较小学英语难度有所增加,使得很多初一新生会感到一定的学习压力,从而对英语学习产生抵触心理,不利于学生英语能力的提升。因此,初中英语教师必须采取相应的措施,有效地将小学英语与初中英语衔接起来,使学生产 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 小学英语 初中英语 有效衔接 |
识字教学改革让学生爱上中国汉字
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市和平一校 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》中明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点。"识字量的多少,识字的快慢,直接影响学生的阅读水平。"集中识字""随文识字""拼音识字""韵语识字"等传统的识字教学方法为我国几十年来的识字教学做出了巨大贡献 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 识字 有效 方法 能力 |
新课改背景下的初中班主任德育工作研究
| 机 构 | ： | 甘肃省天祝藏族自治县新华中学 |
| 简介 | ： | 在新课程改革的大背景下,做好初中德育工作是班主任工作中重要的一个环节。本文将从讨论新课改背景下班主任德育工作的必要性入手,探讨推进德育工作的具体措施。 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 新课改 初中教学 班主任 德育工作 |
初中生网络媒介素养现状的调查研究--以湛江市第二中学初中部为例
| 机 构 | ： | 广东省湛江市第二中学 |
| 简介 | ： | 为了解初中生网络媒介素养的现状,本文以湛江市第二中学初中生为研究对象,对初中生网络媒介使用的基本情况、对网络媒介信息的判断能力、网络安全和网络道德情况以及网络媒介素养教育情况等方面进行了调查研究,得到了相应的结果并做分析,以期能够为对初中生 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 初中生 网络媒介素养 网络媒介素养教育 |
初中数学中数形结合教学方式的意义分析
| 机 构 | ： | 云南省昆明市第十一中学 |
| 简介 | ： | 初中数学作为一门综合性、基础性学科,它在培养学生思维能力、实际应用能力、发现问题、解决问题的能力等方面发挥着重要作用。本文主要通过阐述"数""形"结合的概念和应用,着重分析了数形结合在初中数学以及初中数学教学中的意义,目的是鼓励教师和学生善 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 初中数学 数形结合 教学方式 |
“五味”活动课堂让学生幸福成长
| 机 构 | ： | 江苏省南通市如皋市外国语学校 |
| 简介 | ： | 道德与法治"五味活动课堂"立足儿童本身,着眼课堂,以儿童的需要为抓手,以课堂的活动为载体,其目的指向实现每个学生的幸福成长。 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 道德与法治 “五味”活动课堂 学生 幸福成长 |
乡村幼儿园教师离职原因个案分析
| 机 构 | ： | 吉林师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 基于乡村幼儿园缺乏幼儿教师的现状,研究者采用目的性抽样,选取吉林省吉林市P县一名工作三年后离职的教师和一名入园四个月就有离职倾向的应届毕业生教师进行个案研究,分析乡村幼儿园教师的离职原因,并提出乡村幼儿教师境遇改善建议。 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 乡村教师 幼儿园 离职倾向 |
浅谈教学导入法在初中数学课堂的应用
| 机 构 | ： | 甘肃省白银市景泰县芦阳第二初级中学 |
| 简介 | ： | 教学导入是初中数学课堂中的关键一环,对于激发学生的学习兴趣,使学生们高效地参与到课堂教学中起着决定性的作用。因此,初中数学教师要想提高教学导入水平,就应从教学导入法的设计入手。本文以情境导入法、故事导入法、实际生活导入法、游戏导入法以及互动 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 教学导入 初中数学 激发兴趣 |
浅谈如何在初中数学教学中培养学生的运算能力
| 机 构 | ： | 甘肃省白银市会宁县河畔初级中学 |
| 简介 | ： | 数学学习离不开运算。在初中阶段,教师应有效培养学生的运算能力,为学生日后的学习打好基础。本文基于培养初中生运算能力的重要性,分析学生运算能力差的原因,浅谈如何在教学中培养学生的运算能力。 |
| 期数 | ： | 2019-35 |
| 关键词 | ： | 初中数学 培养 运算能力 |
