《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11962条
论动画片对幼儿语言发展的负面影响
| 机 构 | ： | 内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗赛汉塔拉幼儿园 |
| 简介 | ： | <正>随着电子技术的发展,幼儿目前接触动画片的机会越来越多,由于动画片对于幼儿有非常强大的吸引力,因此幼儿普遍喜欢看动画片。动画片在一定程度上能够促进幼儿语言的形成,但是在另一方面也会对幼儿的语言产生非常大的负面影响。本文针对动画片对于幼儿 |
| 期数 | ： | 2015-10X |
| 关键词 | ： | 幼儿语言 语言学习 日常语言 模仿能力 学习过程 修饰句 学习语言 最近发展区 连接词 学习效率 |
努力营造轻松的语文课堂氛围
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市江都区实验小学 |
| 简介 | ： | <正>良好的课堂氛围是指在课堂教学中,师生之间形成的情感相容、平等合作的关系。教育心理学告诉我们:良好的课堂氛围有利于激发学生的学习兴趣,使学生思维处于活跃状态,更容易在接受新知的同时,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,有效提高课堂教 |
| 期数 | ： | 2015-10X |
| 关键词 | ： | 课堂教学 师生关系 教育理念 教学情境 课堂气氛 书面批改 巧设问题 苏教版 课堂作业 教学任务 |
妙用“三多”创新作文教学
| 机 构 | ： | 江苏省海安县青萍小学 |
| 简介 | ： | <正>新版《语文课程标准》关于"写作教学"部分明确指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。"这就要求教师要以多样化的教学方式、多渠道的训练途径和多类型的作品形式来创新作 |
| 期数 | ： | 2015-10X |
| 关键词 | ： | 创新作文 “三多” 作品形式 作文课 热爱生活 写作训练 小学生作文 训练途径 写作技能 作文训练 |
2015诺贝尔文学奖得主:在悲剧中探索人的心灵
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>2015年诺贝尔文学奖于近日揭晓,现年67岁的白俄罗斯女作家、记者斯维特拉娜·阿列克谢耶维奇荣获该奖项。获奖理由:多种声音的作品,一座记录我们时代的苦难和勇气的纪念碑。1948年出生于乌克兰的阿列克谢耶维奇毕业于明斯克大学新闻学系,她 |
| 期数 | ： | 2015-10X |
| 关键词 | ： | 诺贝尔文学奖 获奖理由 纪实文学 阿列克谢 维奇 斯维特 切尔诺贝利 大学新闻 口述史 集体记忆 |
关注阅读细节 细化文本研读
| 机 构 | ： | 福建省平和县小溪中心小学 |
| 简介 | ： | <正>细化文本研读是阅读教学过程中实现教师与学生、学生与文本互动交流的重要环节。要提高语文阅读教学的效率,就必须细化文本阅读环节,让学生在研读中形成个性阅读能力,发散学生阅读思维,逐步提高阅读素养。一、深入文本,有效解读教师要引导学生深入文 |
| 期数 | ： | 2015-10X |
| 关键词 | ： | 阅读教学过程 阅读素养 阅读过程 自主阅读 拓展阅读 阅读实践 晏子使楚 阅读期待 王根本 个体认识 |
美文美读出“美感”
| 机 构 | ： | 江苏省大丰市青少年活动中心 |
| 简介 | ： | <正>朗读能力的培养是小学语文教学中比较重要的一项工作,学生对课文的学习首先要在正确流利的朗读基础上完成。朗读要读出文章的味道,这就需要读而有法。面对一篇文章,在通读的基础上要做到重点处重点读、意境处体验读、情感处用心读。小学教材中所选的文 |
| 期数 | ： | 2015-10X |
| 关键词 | ： | 美读 情感熏陶 朗读能力 学语文 小学教材 语言训练 中所 有法 朗读技巧 黄果树瀑布 |
创设适宜的角色游戏环境 促进幼儿向更高水平发展
| 机 构 | ： | 江苏省新沂市机关幼儿园 |
| 简介 | ： | <正>适宜的游戏环境,是让孩子能更好地参与游戏、获得发展的基本要素,其中角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。在角色游戏中,为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会,幼儿可以自由地发挥其想象力和创造力,为他们形成良好的社会交往能力打下基 |
| 期数 | ： | 2015-10X |
| 关键词 | ： | 游戏环境 社会交往能力 人际智能 游戏活动 主题游戏 游戏情节 特色小吃 毛绒玩具 小伙伴 小兔 |
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
| 机 构 | ： | 内蒙古自治区锡林郭勒盟多伦县大河口小学 |
| 简介 | ： | <正>在小学教学中,语文是一门重要的学科,也是一门基础性学科。在新课改的背景下,人们对小学语文教学提出了更高层次的要求,主要是因为传统的语文教学模式在实际的教学过程中存在着很多问题,并且与时代的发展不相符合。所以,作为小学语文教师要不断地转 |
| 期数 | ： | 2015-10X |
| 关键词 | ： | 学语文 自主学习意识 小学语文教师 语文教学质量 转变教学方式 基础性学科 语文教学模式 小学生学习 |
加强小组合作 唤醒学生的内驱力
| 机 构 | ： | 内蒙古自治区乌兰浩特市第十二中学 |
| 简介 | ： | 在学生自主学习、合作学习、探究学习过程中运用适当的教学策略,把老师的要求逐渐变成学生的行为自觉,使学生的学习成为一种内在需要,达到不教而教的境界。 |
| 期数 | ： | 2016-10X |
| 关键词 | ： | 预习 合作 展讲 评价机制 内驱力 |
基于小学生发展的“善进德育”实践探索
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市苏家屯区沙柳路小学 |
| 简介 | ： | 践行'善进教育'的办学思想及其引领下的'善进德育'。从学生发展的高度,构建'善进德育'的基本框架;从'善进规范''正思课''善进储蓄'等方面,落实'善进德育'的途径、方法;通过家校配合,引导学生'自主进步',推进'善进德育'创新实践。 |
| 期数 | ： | 2016-10X |
| 关键词 | ： | 小学生发展 “善进教育” “善进德育” 自主进步 |
