《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
《温家宝谈教育》学习座谈会在京召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>由中国教育学会、中国高等教育学会联合举办的"《温家宝谈教育》学习座谈会"12月5日在北京举行。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席座谈会并发言。他说,《温家宝谈教育》一书充分体现了党中央国务院对教育工作的高度重视,全面反映了 |
| 期数 | ： | 2013-12X |
| 关键词 | ： | 教育部党组 中国教育学会 教育事业改革 教育工作 副部长 顾明远 青少年学生 教育改革 杨福家 立德 |
践行新课标 落实读写结合——《再见了,亲人》教学设计引发的思考
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 简介 | ： | <正>新课程标准中指出:"语文课程是学习语言文字运用的综合性实践性课程。语文学习应让学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。"基于以上认识,为了落实本学期进行的语文教学"读写结合"的改革实践活动,五年级组在教研活动中积 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 读写结合 课文内容 新课标精神 文本对话 整体感知 文境 思维训练 应让 实践性课程 第一课 |
语文课前“微演讲”构建思考与探索
| 机 构 | ： | 江苏省南京东山外国语学校 |
| 简介 | ： | 课前'微演讲',每次只有短短的几分钟,但是在这有限的时间里,我们看到了期待已久的学生的精彩,正如一滴水、一朵花一样,映射了孩子们学习语文的积极主动,学习语文的热情,也展示了孩子们的独特个性,精彩自我。 |
| 期数 | ： | 2017-12X |
| 关键词 | ： | 课前“微演讲” 自主探究 语文素养 |
提高课外体育活动时效性 提升学生体质健康水平
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 简介 | ： | <正>一、指导思想早在20世纪60年代周恩来总理就提出:要保证学生每天一小时体育锻炼时间。特别是《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》出台,为全面落实一小时体育锻炼时间提供了保证。2007年5月中共中央国务院颁发了《关于加强 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 体质健康水平 体育活动 体质健康测试 体育锻炼时间 活动场地 体质问题 活动空间 身体素质 锻炼效果 |
让农村孩子就近享受优质教育
| 机 构 | ： | 天津市东堤头中学 |
| 简介 | ： | 为了'让农村的孩子就近享受优质教育,为学生终身发展奠基'的办学理念落地生根,天津市东堤头中学把让每一个孩子都有健康的体魄作为首要任务,同时以让孩子们养成一些好习惯,让孩子们有宽阔的视野、活跃的思维、广泛的兴趣、适应社会的能力,让学生明确自身 |
| 期数 | ： | 2017-12X |
| 关键词 | ： | 为学生终身发展奠基 优质教育 自主德育体系 |
让小学语文课堂变得有声有色
| 机 构 | ： | 山西省太原大学外语师范学院第三附属小学校 |
| 简介 | ： | <正>《全日制义务教育语文课程标准》中指出,现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养……九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 小学语文课堂 鸟的天堂 语言文字 多媒体教学网络 课文内容 多媒体计算机 詹天佑 入情入境 教学信息 |
利用乡土文化资源 上好综合实践活动课
| 机 构 | ： | 安徽省亳州市利辛县教育局教研室 |
| 简介 | ： | 语文综合实践课已得到国家教育部门的高度重视,纳入到了国家课程计划,成为每一位学生的必修课。作为教师,要充分利用好各地独特的乡土文化资源,组织上好综合实践活动课,为学生打开一片崭新的天地。 |
| 期数 | ： | 2017-12X |
| 关键词 | ： | 乡土文化资源 综合实践活动课 语文素养 |
有一种被误读的学业负担过重
| 机 构 | ： | 山东省青州经济开发区中心学校 |
| 简介 | ： | <正>与一知名小学校长座谈,他对我大倒苦水。他向我讲了一个令他啼笑皆非的苦恼事,这事是关于学生课业负担问题的。他说,刚刚处理完了一件群众关于学生课业负担过重的举报。早上,和往常一样,校长第一个来学校工作。刚坐下,地区教育局规范教 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 学业负担 办学行为 学生课业负担 教育督导 教育管理 问卷调查 七言律诗 基层单位 填空题 事件真相 |
浅析在物理课堂教学中如何落实核心素养
| 机 构 | ： | 内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市第八中学 |
| 简介 | ： | 核心素养的落实,不仅仅是对教学内容的选择和变更,更是以学习方式和教学模式的变革为保障。 |
| 期数 | ： | 2017-12X |
| 关键词 | ： | 声音的特性 学生活动 核心素养 |
对实施“弹性作业”的思考
| 机 构 | ： | 河南省洛阳市新安县教育局 |
| 简介 | ： | <正>最近,一种名为"弹性作业"的制度改良,在广州市天河区华阳小学落地生长:学校、家长共同确保孩子每天的家庭作业在晚上9点半之前完成;如因作业过量或其他特殊原因,学生在晚上9点半前仍未完成当天作业的,家长可以书面说清楚理由并签字 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 教学改革 个体差异 和谐发展 广州市天河区 分层教育 睡眠时间 教育理念 制度改革 课堂教学 家庭琐 |
