《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
影响孩子快乐的因素常被我们忽略
| 机 构 | ： | 中国青少年研究中心少年儿童研究所 |
| 简介 | ： | <正>快乐是一种精神上的愉悦感,教育的核心不仅仅是传授知识,还要培养少年儿童形成健康的人格,少年儿童的成长也不仅仅是学习到知识,还要在成长中感受到身心愉悦,感受到快乐与幸福。从本次研究的结论看,影响少年儿童快乐成长的因素并非少年儿童本身,而 |
| 期数 | ： | 2017-12X |
| 关键词 | ： |
这个,可列入新学期“棒作业”清单
| 机 构 | ： | 《文汇报》教卫部 |
| 简介 | ： | <正>新学期,随着时光的推移,又展开了新一页。开学了,学生免不了又有了作业。可眼下,一聊起它,总有说不完的话、道不完的烦、诉不完的怨,真变成了'欢喜冤家',也真有点'几家欢乐几家烦'的味道。多与少,是一对矛盾;优与劣,也是一种向标。对作业, |
| 期数 | ： | 2017-12X |
| 关键词 | ： |
自我意识的寻找与提升——班主任专业成长的“心”模式
| 机 构 | ： | 江苏省苏州工业园区第二实验小学 |
| 简介 | ： | <正>班主任是教师群体中具有双重身份的重要群体,他们既是学科老师,又是班级的管理者和引领者。双重身份的班主任,意味着平时的工作负担更加繁重,工作压力更加巨大,他们的专业成长面临着不少困境和难题。笔者常常思考:作为班主任,应该如何 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 班主任管理 自我意识 职业认同感 青年教师 班集体 学生道德品质 班主任老师 工作方式 心灵成长 入 |
让书法提高学生的内在美
| 机 构 | ： | 辽宁省营口站前区益民小学 |
| 简介 | ： | <正>新的《语文课程标准》明确"三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字,还要用毛笔临摹正楷字帖。五到六年级学生能用毛笔书写楷书。而七到九年级的学生,能够临摹名家书法,体会书法的审美价值",提出了三到九年级的学生"兼修毛笔"的 |
| 期数 | ： | 2013-12X |
| 关键词 | ： | 正楷字 艺术瑰宝 审美价值 三到 学习态度 课程标准 创造能力 展览活动 中起 切磋技艺 |
探寻科学课高效课堂教学的规律
| 机 构 | ： | 山东省肥城市河西小学白云山校区 |
| 简介 | ： | <正>科学课作为培养学生科学素养的一门重要学科,一直引领着课堂教学改革的走向,其倡导的自主、合作、探究基本理念成为高效课堂教学的基本追求。作为一名基层的科学教师,结合多年来的教学实践,我认为科学高效课堂教学存在三条规律,需要我们 |
| 期数 | ： | 2013-12X |
| 关键词 | ： | 课堂教学 学生生活经验 科学探究活动 教材资源 科学学习 愉悦感 三条 堂课 应让 液体对流 |
教育的姿态是“走进”
| 机 构 | ： | 重庆市万州区百安移民小学 |
| 简介 | ： | <正>一个个各具个性的孩子,因其所处的环境的复杂性,导致一些无法避免的问题不断出现在我们眼前。然而,我们解决这些问题,往往只重表面、结果,不但问题没能得到有效的解决,还更伤害了学生。究其根源,我们发现,这恰恰在于我们没有以"走进 |
| 期数 | ： | 2013-12X |
| 关键词 | ： | 教育对象 内心需要 教育理想 发生机率 教育生活 克里希那穆提 教育方式 教育过程 教育目标 教育难 |
立足起点,让数学教学更有效
| 机 构 | ： | 江苏省滨海县界牌镇淮南小学 |
| 简介 | ： | <正>在数学教学中,教师在做教学设计时如果一味依赖教参,哪些是要求学生了解的,哪些是要求学生掌握的等等,而不是从学生学习实际需要出发,准确把握学习起点,那么,这样的教学无异于空中楼阁,缺少了应有的根基,学生的学习效果很难真正得到提高。要想使 |
| 期数 | ： | 2015-12X |
| 关键词 | ： | 学习起点 数学教学 教学效果 学习效果 课堂教学 教参 面积单位 学习渠道 刻度线 平面图形 |
立足问题,给小学生一个思考的支点
| 机 构 | ： | 江苏省徐州经济技术开发区实验学校 |
| 简介 | ： | <正>传统的教学模式已不能适应当今素质教育的发展要求,我们应立足于课堂,通过问题的呈现激发学生的数学思维。问题是数学教学的试金石,不仅可以激发学生的探究欲望,而且通过问题的呈现可以给思维问题的支点。这样,学生才能紧跟教师的教学进度从而提高课 |
| 期数 | ： | 2015-12X |
| 关键词 | ： | 数学教学 抽象思维能力 探究欲望 知识讲解 数学探究 直观性 解题方法 深层次理解 创造性思维 已知条件 |
以人为本 注重实效——谈小学和谐课堂的构建
| 机 构 | ： | 广东省广州开发区第一小学 |
| 简介 | ： | <正>近年来,我们广州开发区第一小学坚持"以人为本,和谐发展"的办学理念,将"学会学习,学会发展"作为教学的目标,提出了"和谐教育"品牌的发展方向,而课堂是教学的主阵地,是课程实施的主要途径。近年来随着新课程改革的逐步深入,如何 |
| 期数 | ： | 2013-12X |
| 关键词 | ： | 小学教学 和谐发展 新课程改革 外部客观世界 学会学习 重形式轻内容 抗挫折能力 广州开发区 主体性 |
语文教师:用心做好自己
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 简介 | ： | <正>是的,我不够伟大,沧海一粟,茫茫苍穹浩浩天宇,几十年后我也会化为一缕青烟,世间不再有我的痕迹。但我是个容易满足的人,不奢求流芳百世,只愿平和而安详地过自己的生活。是的,生活只不过是自己的;用心地过好每一天,信奉一句看上去仿 |
| 期数 | ： | 2013-12X |
| 关键词 | ： | 清新淡雅 晏子使楚 课本剧 三单元 邹忌讽齐王纳谏 课文内容 教学空间 《爱莲说》 现代文 蔽日遮天 |
