《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
教育需要“甜言蜜语”来点缀
| 机 构 | ： | 吉林省吉林市永吉县三家子中心校 |
| 简介 | ： | <正>"人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。"大多数人天生就渴望赞美,一句赞扬的话,就像魔棒在孩子心灵上点击而闪出的耀眼的火花。一句真心的赞许,多过任何以金钱和虚荣为形式的伪装。适当的赞扬,会令孩子开心地感受到你的友善。如同艺术 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 教育生活 人类本质 师生关系 道德秩序 学习成绩 展宏图 前途渺茫 无根 课堂表现 使人 |
用爱心去雕琢每一个学生
| 机 构 | ： | 河北省衡水市武邑县聚英学校 |
| 简介 | ： | <正>新的学期开始了,我又接了一个新班。这次的班不再像我以前的班一样都是同班的学生,而是重新分配组合的集体,是由五个班的学生拆拼起来的,所以刚开学时,学生们都很不适应,都很怀念过=-098念过去的老师,不能很好地安下心来上课。对 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 家庭教育 批评指责 学习成绩 相信你 给你 第三个人 开公司 |
新疆尉犁一小:童心向党 畅想美丽中国
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>2012年12月27日,新疆尉犁县第一小学举办了"童心向党畅想美丽中国"现场绘画、书法比赛,旨在鼓励少年儿童个性创作,激发少年儿童的创作灵感和热情,展示少年儿童的才艺和灵气,让他们在爱心和喝彩中感受自身的责任,树立远大理想 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 新疆尉犁 和谐幸福 儿童个性 尉犁县 创作灵感 历史时期 |
别开生面的“新闻发布会”
| 机 构 | ： | 河北省魏县第一完小 |
| 简介 | ： | <正>叮铃……伴随着上课的铃声,孩子们都飞奔回来了。"老师,我们今天开新闻发布会吗?""上课你就知道了。""感谢各位同学这么些日子的期待,我们很荣幸地邀请在座的各位与我们一起见证这重要时刻。小狮子从出生到现在从未停止过自我的成长 |
| 期数 | ： | 2014-12X |
| 关键词 | ： | 小狮子 生活教育理论 自由飞翔 第三自然 课堂气氛 森林之王 荒漠地带 知错就改 自主活动 自问自答 |
学生评价老师六注意
| 机 构 | ： | 山东省肥城市白云山小学 |
| 简介 | ： | <正>近年来,学生评价老师这一评价举措挑战了我国传统师尊生卑关系,也是学生处于学校教育中心地位的另一种表现,这无疑是诊治个别教师教学行为不规范、师德滑坡、拜金主义、个人主义等问题的一味良药。那么,如何科学运用学生评价老师的方法呢 |
| 期数 | ： | 2014-12X |
| 关键词 | ： | 学生评价 教师教学行为 教师评价制度 学校教育 育人效果 教师教育教学 工作实绩 学生评教活动 工作 |
创新教育方式 浸染多彩人生
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市薛城区临城实验小学 |
| 简介 | ： | 儒雅教育,是通过构建一整套具有儒雅特色的育人体系,使学生具有渊博精湛的知识、丰富多彩的才艺和温文尔雅的气度。山东省枣庄市薛城区临城实验小学在继承中发扬,在实践中创新,大力推行"儒雅教育",通过营造清新大气的儒雅校园,培训内外兼修的儒雅教师, |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 创新教育方式 教育品牌 徜徉书海 经典诵读 育人体系 示范校 学校知名度 师德教育 于永正 教育先进 |
向名师学什么?
| 机 构 | ： | 河南省安阳市人民大道小学 |
| 简介 | ： | <正>2012年4月的南京,繁花似锦,清香宜人,有幸参加了在南京人民大会堂举行的第14届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会。这是一次春天的盛会,更是一次精彩的预约!此次活动云集了孙双金、王崧舟、薛法根、窦桂梅等名师专家。和来自 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 王崧 语文教育界 学语文 评价语 课堂教学艺术 文化精髓 千江有水千江月 解读文本 独特体验 法根 |
信阳绿之风希望小学:开展“同课异构” 提高教育教学质量
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>为了营造高效教学环境,促进学生主动发展,提高教育教学质量,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学把11月份作为教研活动月,开展了语数英"同课异构"教研活动,全校30多位青年教师参加了此次教研活动。活动期间,为了不影响正常 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 同课异构 教学质量 青年教师 评课 教学工作 数学问题 学生主动发展 教学反馈 董家河镇 浉河区 |
捷径也要有“弯度”
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市市中区实验小学 |
| 简介 | ： | <正>教室里,桌子、凳子正在横七竖八地显示着自己的霸道,一团团的废纸正在地面上随风舞蹈,各种卫生工具肆无忌惮地躺在地面上,黑板上大大小小的字也在夸张地咧着嘴笑……放学以后,假如你是一位班主任,当你来到教室检查卫生打扫情况,看到如 |
| 期数 | ： | 2012-12X |
| 关键词 | ： | 育人者 育人资源 育人工作 施教方法 教育工作者 一团团 晨会 上请 声地 自我审视 |
少年儿童快乐指数的22个发现
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>享受健康快乐的生活,是少年儿童的权利。让少年儿童快乐成长,是家庭、学校、社会的共同愿望。本次'少年儿童快乐成长指数研究'旨在对我国少年儿童整体的快乐程度及影响因素进行研究,评估影响少年儿童快乐成长的因素,为培养少年儿童的健康人格、促进 |
| 期数 | ： | 2017-12X |
| 关键词 | ： |
