《博物》

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搜索结果11962条

敢涉教育改革的深水区 打响教育改革的攻坚战

机 构 教育部
简介 2013年11月23日至24日,中国教育学会第26次全国学术年会在山东青岛召开。本次年会的主题是"提高质量——基础教育科学发展的永恒主题"。教育部副部长刘利民出席会议并讲话,现将讲话内容摘要刊登如下,希望广大教育工作者认真学习、仔细领会,并
期数 2013-12X
关键词 教育改革 教育质量 教育工作者 中国教育学会 刘利民 中国梦 讲话内容 提高质量 立德树人 人力资源
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我在加拿大上学的日子

机 构 加拿大多伦多大学
简介 <正>我是在上完小学五年级后随父母来到加拿大多伦多的。印象中小时候的我可能属于慢长型的,上学年龄又有些偏小,所以多数的课堂时间我是在梦游般的情境下度过的。只是在妈妈与老师的极力督促下,才勉强保持在中上等的学习水平。2006年的秋
期数 2013-12X
关键词 课堂时间 五年级 学习水平 物理老师 一所 学习方法 多元文化 高中课程 就是你 文化节
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课程、质量、信息技术:在课堂与教学中有机黏合

机 构 国务院 中国教育学会 中国教育学会小学教育专业委员会 北京第二实验小学
简介 2013年10月31日至11月1日,中国教育学会小学教育专业委员会第六届学术年会在山东省济南市天桥区举行。国务院参事、中国教育学会副会长、中国教育学会小学教育专业委员会理事长、北京第二实验小学校长李烈在开幕式上作了《课程、质量、信息技术:在
期数 2013-12X
关键词 信息技术 小学教育专业 中国教育学会 录音整理 讲话内容 国务院参事 学会副会长 李烈 济南市天桥区
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问世间情是何物——试论金庸武侠小说的爱情世界

机 构 河南省安阳职业技术学院
简介 近日,各大卫视2014年电视剧榜单纷纷出炉,金庸的经典作品《天龙八部》和《神雕侠侣》再次被翻拍,并且成为博得众人眼球的重头戏。金庸,当代知名武侠小说作家、新闻学家、企业家、政治评论家、社会活动家,中国作家协会名誉副主席,《中华人民共和国香港
期数 2013-12X
关键词 金庸武侠小说 《神雕侠侣》 《天龙八部》 金庸小说 中国作家协会 杨过 越女剑 段正淳 萧峰 中短篇
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创建大课堂教学模式 打造平实高效的课堂

机 构 山东省乐陵市实验小学
简介 <正>一、回归教育原点,从颠覆到重建(一)满足学生需求,教学目标上移。从理论上讲,学校教学的目标应该是课程标准,但是,实际上多数教师教学是以完成教科书的内容为目标。教科书、教参书所承载的知识文化信息有限,根本不能涵盖课程标准规定
期数 2012-12X
关键词 课堂教学 课程标准 解读文本 前置性 学习过程 课型 需求定位 自主学习 校本教材 经典课
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外来务工人员子女教育的实践研究

机 构 河北省鹿泉市上庄镇上庄小学
简介 <正>上庄小学位于河北省石家庄市西三环与槐安路交叉口附近,属于城乡结合部,地理位置十分优越。近几年随着社会经济的发展,当地外来务工人员增加显著,在小学就读的外来务工人员的子女越来越多。目前全校学生总数为440人,外地人口的子弟就
期数 2012-12X
关键词 子女教育 外来务工人员 健康教育教师 环境因素 心理健康 教育方法 道德素质 身心发展规律 现实生活
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对儿童教育的规律

机 构 国家教育咨询委员会 全国人大 民进中央
简介 <正>一、凡事都要遵循规律规律是无声的命令,规律指出了人们工作的路径和方法。办教育有什么规律?在我个人看来,从宏观的角度讲有三个规律:1.用材规律。社会上用什么材?我们培养什么材?2.育才规律。根据这样的标准怎样育才?3.可持续
期数 2013-12X
关键词 儿童教育 社会服务 社会就业压力 改变自己 办学思想 办学方向 联合起来 最优化 一所
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张锦庭:走入师生心灵的名校长

机 构
简介 <正>张锦庭,生于1969年6月,中共党员,研究生学历,中学高级教师,从事教育工作20多年,现任广东省广州市天河区先烈东小学校长。在他的带领下,先烈东小学这所传统名校焕发出无限生机与活力,在心理健康教育、儿童潜能开发等方面均取得
期数 2013-12X
关键词 先烈东小学 中学高级教师 锦庭 广东省教育 广州市天河区 团体心理辅导 小学管理 中共党员 评估专家
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理性看待小学生“写情书”

机 构
简介 <正>"我对你的爱很深很深,像无底洞一样……"这是洛阳一名小学生写的情书,网友"小贝"向大河报爆料,他的同学在洛阳一所小学教书,前几天在班上没收了一个学生写的情书,稚嫩的语言逗乐了老师,情书的背面还画了一幅画。(《大河报》)一名
期数 2014-12X
关键词 大河报 一幅画 小贝 语言文字 写情 学习进步 一所 社会信息传播 文学知识 客观对待
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浅谈音乐教学如何将知识技能融入学生活动中——以《卡门序曲》一课为例

机 构 内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市第十二中学
简介 音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。同时,学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能也是音乐学习总目标中的一部分。
期数 2017-12X
关键词 音乐教学 学生活动 知识技能 融合
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《小学科学课程标准》解读