《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
成绩单面前父母最该淡定
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>晚上我去接萌萌回家,边走边和萌萌聊天。我问孩子,你今天在班级过得高兴吗?萌萌说,我挺好的。可是有的同学就惨了,一点也不好过,测验打分打得低,被他妈妈打了。我重重"唉"了一声,萌萌在一旁察言观色:"妈妈,我要是×××,也打了 |
| 期数 | ： | 2013-12Z |
| 关键词 | ： | 九十九 百无是处 腰疼 |
别让“教育”破坏了孩子“安静”的能力
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>每天早晨,幼儿园的小朋友们都要在各个区域做游戏。有些小朋友东逛西看,这个材料摆弄几下,那个材料看一会儿,短短十分钟可以换五六个操作材料,即使提醒他对自己感兴趣的材料仔细看看也没用;有的小朋友随便走进哪个区域就一屁股坐下来, |
| 期数 | ： | 2013-12Z |
| 关键词 | ： | 操作材料 屁股坐 动静相宜 洗衣服 放得开 民族知识 协调时 认识体系 讲道理 童声合唱 |
北爱尔兰:在孩子心中播撒阅读的种子
| 机 构 | ： | 上海市高东中学 |
| 简介 | ： | <正>阅读素养是21世纪人才的核心素养之一。北爱尔兰中学生在参加2011年PIRLS阅读测试的49个国家和地区中排名第5,其卓越的阅读成绩引起了世界教育界的关注。前不久,笔者随浦东英语教师培训团到北爱尔兰考察学习,了解他们如何在 |
| 期数 | ： | 2013-12Z |
| 关键词 | ： | 阅读素养 阅读成绩 名第 阅读测试 阅读教学 国家课程标准 经典阅读 分级阅读 阅读期待 考试要求 |
好风凭借力 扬帆正当时——乌兰浩特市第十二中学发展掠影
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>近几年来,乌兰浩特市第十二中学在市委、政府及盟市教育局的关怀和支持下,坚持"以人为本,为师生终生幸福奠基"的办学理念,以"立德树人"为根本任务,以打造"向上、向善、阳光、正气"校园文化为载体,以全面提升教育质量为核心,以加 |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 立德树人 乌兰浩特市 学校管理 校园文化 教育质量 向善 初中教育 实验学校 工作思路 李锦韬 |
教师资格将打破终身制 明年起教师资格全国统考,实行定期注册制度
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>明年9月起,北京教师资格考试将实行全国统考,并增设综合素质、学科教学能力等科目考查。2016年,将实行中小学教师资格定期注册,每五年为一个注册周期,定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。跨学科学段资格申请 |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 教师资格 全国统考 资格考试 普通高级中学 注册制度 资格申请 不合格 实习指导教师 考试改革 教学 |
学生营养亟须立法规范和加强
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>在"第二届学生营养改善与学校供餐研讨会"上,与会专家呼吁,为推动"农村义务教育学生营养改善计划"的有效实施,加强学生营养工作,应尽快出台我国学生营养相关法律。全国农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室副主任田祖荫介绍, |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 营养改善 地方试点 田祖 立法规范 副主任 领导小组 法治体系 蒋建平 营养教育 实施成效 |
北京将改革中小学学科教学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>北京市教委发布了中小学语文、英语、科学类教学改进意见的通知。今后,北京市小学阶段将禁止统考、统测;学生初中三年参与物理、化学开放性的实践活动成绩纳入中考评价体系;中、高考语文试卷将增大古诗文、现代文阅读量。专家认为,本次教 |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 北京市教委 语文试卷 中小学语文 现代文阅读 古诗文 改进意见 层次问题 三年 作文命题 教育学科 |
教育部通知要求各地各校开展宪法教育 鼓励将宪法知识纳入中考测试范围
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》今天下发,要求各级教育行政部门和各级各类学校要加强宪法教育体系建设,形成宪法教育的长效机制。鼓励有条件的地方,将宪法知识纳入中考的测试范围。2014年12月4日是 |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 测试范围 教育体系建设 学习活动 教育行政 宣传教育 中小学课程 课程设置 教育效果 专家编写 研究 |
新西兰学生应具备的五种关键能力
| 机 构 | ： | 北京师范大学国际与比较教育研究院 |
| 简介 | ： | <正>新西兰教育部在新一轮课程改革中对于学生应具备的五种关键能力进行了规定。五种能力并非是独立的五个部分,而是一个相互联系的整体。(1)思维能力。思维能力是指学生运用创造性、批判性与元认知的方式理解信息、经验与想法所包含意义的能 |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 思维能力 思考者 解决者 创造机会 团体活动 比较教育研究 自我激励 管理能力 领导作用 |
欧洲父母不相信“唯有读书高”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>我认识一位荷兰莱顿大学的物理学教授,他屡得欧洲科技奖,把奖金全部用于科研。他的长子"各色",别的孩子睡觉前,让父母读童话书,而他却让爸妈读菜谱,一边听一边流口水。他中学毕业后,不想升高中上大学,而要上烹饪中专。教授父亲毫不 |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 荷兰莱顿大学 物理学教授 家庭教育 学习方向 青年文摘 收入差别 知识世界 言谈话语 中丝 一龙 |
