《博物》
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搜索结果11962条
在加拿大开家长会
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>我的两个女儿都在加拿大留学。老大在国内读完高一后,去了加拿大一所女子中学读十年级。一年后,老二也来到这所学校读九年级,相当于中国的高一。我在加拿大的时候,有一次接到开家长会的通知,是这样说的:某一个时间我们要开家长会,请您 |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 英语老师 数学老师 女子中学 雅思考试 中国数学 不知道 一所 告诉我 学生会组织 花点儿 |
聘任是最好的评价
| 机 构 | ： | 北京市十一学校 |
| 简介 | ： | <正>每当谈到学校管理要慎用评价甚至是疏于评价时,总会遭遇一些同行的质疑:国有国法,校有校规,像你们的备课、课堂教学、作业批改不纳入教师评价,甚至连考试成绩也要三年后评定,起始的一、二年级成绩不作为评价的内容,如此管理,匪夷所思啊!其实,我 |
| 期数 | ： | 2015-12Z |
| 关键词 | ： | 工作本质 线性思维 作业批改 教育工作 学校管理 课堂教学 薪酬分配 薪酬水平 聘任制度 年级组 |
基础教育课程改革与教师自我身份的构建
| 机 构 | ： | 遵义师范学院教育科学系 |
| 简介 | ： | <正>一、提升教师素质的新要求《基础教育课程改革纲要》(以下称《纲要》)提出的具体改革目标有六个方面。课程改革作为一个系统工程,它以《纲要》为主导,教师则是课程改革实施的主体。六个"改变"均与教师相关,其内涵显然对教师素质提出了 |
| 期数 | ： | 2012-12Z |
| 关键词 | ： | 教学效果 课堂教学目标 中国教育发展 新课程改革 校本化 高考改革 个体发展 教育教学观念 教育规划 |
关于幼儿发展评价的研究
| 机 构 | ： | 东北师范大学教育学部 |
| 简介 | ： | 幼儿发展评价是了解幼儿的发展状况、对幼儿实施有效教育、提高幼儿园教育质量的重要手段。本文主要阐述基于《指南》和行为采集技术的幼儿发展评价新体系的探索与完善。 |
| 期数 | ： | 2016-12Z |
| 关键词 | ： | 指南 行为采样技术 幼儿发展评价 |
为人师的转变——从喜欢听学生说“听懂了”到盼望学生说“我不懂”
| 机 构 | ： | 沈阳市沈河区二经二校 |
| 简介 | ： | <正>初为人师时,常常听各方的观摩课,欣赏的同时也常常羡慕做课的老师上课如何成功,学生表现如何出色,总是那么完美无缺。可当我稚嫩地去效仿、去学习他们的做法时,却发现学生的表现总是那么不尽人意,问题重重。于是,当我再次看到完美无可挑剔的课堂时 |
| 期数 | ： | 2016-12Z |
| 关键词 | ： |
学生守则里的秘密
| 机 构 | ： | 北京外国语大学哲学与文化研究所 |
| 简介 | ： | <正>上月某日晚餐时,八岁的儿子兴奋地说:"今天,班主任老师给我们讲了中国和美国的小学生守则。您上小学时的学生守则是什么?"显然,他为自己的精神世界里多了一个"他者"而自豪。我无言以对,因为我已经全都忘却了。我暗自思忖:这位年轻 |
| 期数 | ： | 2013-12Z |
| 关键词 | ： | 学生守则 班主任老师 国际化视野 未来人才 现实生活 蒙台梭利 令人 如何生活 思想方式 民族气质 |
杜朗口中学:取消导学案
| 机 构 | ： | 山东省杜郎口中学 |
| 简介 | ： | <正>导学案作为学生的学习依托,让学生从课堂上接受教师的讲解,始终处在被教师支配状态下,走向教师把编写好的导学案发给学生,让学生按照导学案的路线图自学,自己寻找解决问题的方法、步骤并填写答案的状态。在此过程中,学生思考问题、搜集 |
| 期数 | ： | 2012-12Z |
| 关键词 | ： | 朗口 学案 消导 独立思考能力 导学 探索能力 联想能力 身心发展规律 质疑能力 学习愿望 |
现代教育治理的四个价值基础
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学部 |
| 简介 | ： | <正>不管是教育领域还是社会领域,从管理走向治理,它背后的价值基础是什么,或者说,建立全社会包括教育领域的治理体系,需要什么样的价值原则来指导。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》首次提出要推进国家治理体系和治理能力现代化,并对各 |
| 期数 | ： | 2015-12Z |
| 关键词 | ： | 全面深化改革 治理能力 阶段性特点 教育实践 不公正现象 未来教育 良序 经济活动 依法治教 发展规划 |
我对导学案的认识与建议
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>客观地说,导学案的发明是"天才"的。起初,它的目的非常明确:教师不教了,但学生不会学怎么办?这就需要在教师"不教"与学生"自学"之间搭建一座桥梁,旨在引导学生自学。导学案这个概念怎么理解?"导"是"引导","学"是"目的" |
| 期数 | ： | 2012-12Z |
| 关键词 | ： | 导学 学案 情境设计 教育教学观念 杜郎口中学 新课堂 课堂模式 成长方式 生命观 学法指导 |
校会上,校长应当讲哪些话
| 机 构 | ： | 安徽省宿州市埇桥区人民政府教育督导委员会办公室 |
| 简介 | ： | <正>学校行政工作例会,是校长提出工作思路、安排部署工作、激励先进行为、提醒不良倾向、团结教师队伍的重要载体与形式。通过行政例会,校长可以表述自己的治校理念,与教师进行深度的沟通与交流。然而,一些学校校长,每每开会,总是照着讲稿 |
| 期数 | ： | 2014-12Z |
| 关键词 | ： | 学校行政 治校理念 工作例会 工作思路 教育理念 人格魅力 教育理论 教育督导 国家教育政策 教育思 |
