《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
挖掘身边资源 践行生活德育
| 机 构 | ： | 江苏省太仓市陆渡中心小学 |
| 简介 | ： | <正>江苏省太仓市陆渡中心小学是一所农村小学,学校以创办少年军校为办学特色,追求优质教育。"促进学生健康快乐成长,为每位师生提供更多发展可能性"是学校核心办学理念,培养"文明、健康、快乐、自主"的现代小公民是学校的学生培养目标。学校坚持立德 |
| 期数 | ： | 2015-Z2 |
| 关键词 | ： | 学生培养目标 少年军校 立德树人 中心小学 江苏省太仓市 育德 组织管理 校园人文环境 省级课题 国 |
能如婴儿——读《道德经》有感之八
| 机 构 | ： | 山东省青州经济开发区中心学校(王母宫) |
| 简介 | ： | <正>载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?——《道德经》第十章《道德经》第十章说:"载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?"意思是说:精神和身体合一,能不分离吗?结聚精气,致力柔和,能像无欲的婴儿吗?"能如婴儿乎" |
| 期数 | ： | 2014-Z2 |
| 关键词 | ： | 傅奕 无欲 老子五千言 使人 绝学无忧 绝圣弃智 上善若水 初生牛犊 十八章 子务 |
小学低年级数学教学中有效渗透德育的探索
| 机 构 | ： | 北京市门头沟区斋堂中心小学 |
| 简介 | ： | <正>德育是学校教育的核心,品德教育是小学教育的重要组成部分,它是有目的、有组织地塑造学生心灵的活动,在学校工作中占有十分重要的战略地位。小学阶段是学生人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固小学生良好的个性奠定基础。 |
| 期数 | ： | 2015-Z2 |
| 关键词 | ： | 数学教学 品德教育 小学低年级 人格培养 小学教育 数学素养 战略地位 教学组织形式 学校教育 思想 |
行书
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>行书,是介于楷书和草书之间的一种书体。偏于楷书者,称为行楷;偏于草书者,称为行草。与楷书相比,行书写得快捷,书写效率高;与草书相比,行书容易辨认,具有很强的普及性。所以唐代书法理论家张怀王在《书议》中说:"夫行书,非草非真 |
| 期数 | ： | 2014-Z2 |
| 关键词 | ： | 唐代书法 钟繇 结体 季孟之间 刘德升 黄州寒食帖 祭侄文稿 书议 书法大家 张怀 |
无心,也是一种过错
| 机 构 | ： | 重庆市万州区高峰中心小学 |
| 简介 | ： | <正>或许,这是我教师生涯中无法消弭的痛。由于我的片面,差点扼杀掉了孩子那微弱的自尊。连我自己都没法原谅自己的过错。小东,是一个长得虎头虎脑的孩子,但缺乏孩子应有的那种机灵和顽皮,再加上他父母常年在外打工,由年迈的爷爷、奶奶抚养 |
| 期数 | ： | 2013-Z2 |
| 关键词 | ： | 教师生涯 小东 我自己 语文书 语文成绩 美术老师 学生姓名 教育工作者 卫生检查 一幅画 |
教育,不要将“茶壶”挂在树上
| 机 构 | ： | 江西省于都县马安上宝小学 |
| 简介 | ： | <正>有个笑话,说的是一个人偶然得了把紫砂壶,非常喜欢。睡觉时,他把紫砂壶放到床头的小柜子上,梦里一个翻身,紫砂壶的盖子不慎跌落。被惊醒之后,他既心疼又气急败坏,没有了盖子的紫砂壶还有什么用处?于是一甩手将茶壶丢到窗外。第二天早 |
| 期数 | ： | 2014-Z2 |
| 关键词 | ： | 砂壶 石榴树 一丛丛 柏拉图学园 无泪 大陈 一所 |
以传统文化支撑核心价值观教育
| 机 构 | ： | 广东省肇庆高新区实验小学 |
| 简介 | ： | <正>社会主义核心价值观,作为当代中国社会的精神旗帜,其实也是中华优秀传统文化的继承和发展,既具有广泛的现实基础,又具有深厚的历史渊源。习近平总书记深刻地指出:"培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足优秀中华传统文化。牢固的核心价 |
| 期数 | ： | 2014-Z2 |
| 关键词 | ： | 传统文化教育 中华优秀传统 精神旗帜 文化支撑 文化经典 民族精神 校风学风建设 校园文化 领导干部 |
激活课堂动态生成元素,让数学课堂充满生机
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市施桥镇第二小学 |
| 简介 | ： | <正>著名教育家叶澜教授指出:"要把教学过程看作是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,共同参与,通过对话、沟通和合作活动,产生交互影响,以动态生成的方式推进教学活动的过程。"随着课程改革的不断深入,我们发现如今的数学课堂更加生动更加有活 |
| 期数 | ： | 2015-Z2 |
| 关键词 | ： | 教学任务 教学活动 教学过程 合作活动 教学内容 叶澜 学习活动 精心预设 加法交换律 乘法交换律 |
论创设情境合作学习的重要性——以苏教版“长方体表面积计算”为例
| 机 构 | ： | 江苏省丹阳市新区实验小学 |
| 简介 | ： | <正>对于"长方体表面积计算"教学,一般的教法是,首先教师拿出一个长方体的模型,让学生观察模型六个面的特征,尤其是各面长与宽的关系,为即将运算长方体的表面积打好基础。其次,教师通过学生对模型的观察,引导学生认识长方体表面积的涵义与意义,并组 |
| 期数 | ： | 2015-Z2 |
| 关键词 | ： | 体表面积 学习小组 苏教版 数学教学 数学学习方法 数学新课程 实践化 数学思维能力 学习效果 创造 |
试谈设计自主化练习,促进学生主动发展
| 机 构 | ： | 重庆市万州区电报路小学 |
| 简介 | ： | <正>练习是小学数学教学的一个重要组成部分,是学生掌握数学知识、形成基本技能的重要手段,是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。然而在今天的小学数学教学中,仍然存在着随意练习、机械重复、搞题海战术的现象,这极大地挫伤了学生学习的积极性,加重 |
| 期数 | ： | 2015-Z2 |
| 关键词 | ： | 学生主动发展 数学教学 课堂练习 机械重复 学业负担 变式练习 巩固练习 教学目的 课堂气氛 操作活 |
