《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
别样的书信教育
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | <正>参加工作之后读的第一本书是学校办公室主任吴俊伟老师的《一个中国教师的教育使命》,书的封面上写道:'在我看来,书信更能传递人间最温馨的情谊。'深受启发,便决定在自己的教育生涯中,通过文字的力量去鼓舞学生。在课程表上我第一次当班主任,给每 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
做转变学生学习方式的催化剂
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | 新课程改革不仅仅是教师的事情,更是关系到学生切身利益的大事。这项改革仅有学生的主动参与是不够的,还需要教师适时做好教学的催化剂,改变学生的学习方式,推动课堂教学改革。 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： | 教师 催化剂 引导 学习方式 转变 |
追寻“目中有人”的教育
| 机 构 | ： | 中国教育报刊社 |
| 简介 | ： | <正>党的十八届五中全会立足于'十三五'时期全面建成小康社会决胜阶段的考虑,立足于率先实现教育现代化的考虑,把提高教育质量放在更加突出的位置。这个教育质量就是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,这个教育质量就是全面落实素质教育,育 |
| 期数 | ： | 2016-2X |
| 关键词 | ： | 目中有人 立德树人 高考改革 育人质量 考试招生制度 职业角色 窄化 高考指挥棒 学业水平 高考招生 |
让初中教育从此挺直腰杆
| 机 构 | ： | 四川省绵阳东辰国际学校 |
| 简介 | ： | <正>多年来,初中教育与小学、高中相比,其发展显得相对薄弱。近年,随着国家和地方政府对初中教育的重视和加强,我国初中教育虽然有了长足的进步和发展,但问题还是没有真正解决。当前,初中教育的发展还存在诸多的困难和问题,其核心问题主要有三个:一是 |
| 期数 | ： | 2016-2X |
| 关键词 | ： | 初中教育 教育质量问题 人民群众 高中教育 教育合力 空校 学校评价 立德树人 思考点 教育目标 |
生本教育的探究与实践
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | '生本教育'最大的特点是突出学生、突出学习、突出探究、突出合作。在实践中要遵循先学后教的方法,在设计学习方案的五个环节上下功夫,即前置练习、小组讨论、展示分享、评价小结、拓展延伸。实施方案特色教学,提高学生自主学习能力,应该从各学科教学特点 |
| 期数 | ： | 2016-2X |
| 关键词 | ： | 生本教育 优质课堂 学习方案 特色教学 |
用8个习惯引领青年教师实现专业发展
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | 青年教师的成长与发展并不是一个水到渠成、自然无为的过程。一位教师的成功需要娴熟的专业技能、高度的责任感及良好的道德素质,而这一切都根植于日常的学习及生活习惯。读书、写作、剪报……这8个习惯既见证了优秀教师的成长与蜕变,同时也为新生代教师的发 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： | 习惯引领 青年教师 专业发展 |
课堂复习提问要精心设计——高中历史教学案例一瞥
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | 课堂复习提问是课堂教学的一个环节。它的主要功能是'承上启下',或者叫做'温故知新',即复习旧知,引导新课。如果设计得好,不仅对完成好单节课的教学任务有重大帮助,对提升学科整体的教学品质和教学效果也利莫大焉。因此,决不能小视这一环节在课堂教学 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： | 高中历史教学 课堂复习提问 设计 |
英语教学中的人文关怀
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | 成功的英语教学既要改进学生的智力能力,同时也要提升他们的人文素养。这就要求广大英语教师从自身做起,在打磨教学技能的同时对学生开展人文关怀,用精彩纷呈的课堂吸引学生,用高尚的人格引领学生,让学生浸润在一个充满爱心和正能量的学习和成长环境中。成 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： | 英语教学 人文关怀 作业评语 师生关系 |
对教师的常规检查要更宽容些
| 机 构 | ： | 山东省齐河县教育局 |
| 简介 | ： | <正>多数地方的教育行政部门都会对一线教师进行常规检查。我们这里各县区大致每学期一次,检查的内容也大同小异,基本就是审查教学计划,备课、听课记录,评课记录,作业批阅记录以及各个层面的教研活动记录等有形的材料,还有教研员推门听课、教师说课等现 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
2017,我们一路同行
| 机 构 | ： | 教育部教师工作司 |
| 简介 | ： | <正>一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。在贯彻党的教育方针、促进教育内涵发展、提升学校品质、增强学生和家长获得感的过程中,人民教师比以往任何时候都显得更加使命 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
