《博物》
收录汇总
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| 2013年 |
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搜索结果11962条
2017年《基础教育论坛》(下旬刊)杂志征订启事
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>《基础教育论坛》(下旬刊)是经国家新闻出版广电总局批准,面向国内外公开发行的综合性教育学术期刊。本刊以学习、交流为宗旨,及时传播基础教育新思想、新理念及教育改革的各项成果、经验,为基础教育搭建相互学习、研讨交流的平台,为促进基础教育发 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
兴趣 积累 思辨——小学中华优秀传统文化教育的目标定位
| 机 构 | ： | 广东省广州市天河区教育局教研室 |
| 简介 | ： | 在小学阶段推行中华优秀传统文化教育是一种趋势,但教学目标定位不清晰导致产生较多迷茫。建立起一种指向清晰、简洁开放、操作性强的教学目标体系是重中之重。我们把教学目标定位为兴趣、积累、思辨三个关键词,以学科核心素养为依托,努力培养能认同、理解与 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： | 中华优秀传统文化教育 目标定位 兴趣 积累 思辨 |
让现代信息技术走进地理课堂
| 机 构 | ： | 天津市育贤中学 |
| 简介 | ： | 现阶段,随着中学课程改革的深入进行,研究性学习,启发性、互动化学习已经进入我们师生的日常教学活动中,信息技术与学科整合已成为教学的一道亮丽的风景线。运用信息技术手段,配上文字与声音,图文声画并茂,全方位调动学生的感官,使学生的认知渠道多元化 |
| 期数 | ： | 2016-2X |
| 关键词 | ： | 信息技术 地理课堂 |
在自主教育的道路上探索前行
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市和平区南京街第三小学 |
| 简介 | ： | 苏霍姆林斯基说:'真正的教育是自我教育。'我们经过多年的实践探索,以'自主教育'为抓手,研究系统的自主教育策略,'自主管理、自主学习、自主德育'相携共进,取得了丰硕的教育成果。 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： | “自主教育” “自主教育”策略 自主管理 自主学习 自主德育 |
热爱,开始我每一天的工作
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | <正>从我上小学开始,就常听家里人说,女孩子长大当一名老师多好.从那时起,我就怀着这样一个梦想,期待长大后成为一名优秀的老师.于是,我刻苦,我努力,十多年的不懈努力终于实现了自己的理想。2008年,我硕士顺利毕业,很荣幸地成为辽阳市第一高级 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
转化后进生的灵丹妙药——赞赏
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | <正>著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:'人类最微妙的能力,就是爱的能力。爱能够揭示出人的内心深处的泉源,由此将永远使生气勃勃的善良感情淙淙而来。'这句话深深地启发了我,教育实际上就是一个施爱的过程,没有爱就没有教育。我认为赞赏是最重要的施爱手 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
做学生的“伯乐”
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | <正>苏霍姆林斯基曾说过:'世界上没有才能的人是没有的,问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。'作为一名班主任,我一直对这句话感受颇深,班主任应该用发展的观点看待学生,发现孩 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
高中作文教学的新思考
| 机 构 | ： | 上海市回民中学 |
| 简介 | ： | 高中作文教学是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的一个难点,尽管教师与学生双方都很努力,但却收效甚微。针对作文教学中存在的问题,教师要勇于探索、实践,形成具有针对性的作文教学思路和方法,以提高学生的作文水平。 |
| 期数 | ： | 2016-2X |
| 关键词 | ： | 高中作文 问题 教学方法探究 |
做一个随时随地都在成长的教师
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | <正>假期最大的收获是学会了几道拿手菜,平时工作比较忙,一日三餐基本是在学校解决,因此没有时间进入厨房好好学习,放假是最好的学习机会。平时吃别人的成果觉得做菜很简单,炒炒炖炖就可以了,真到上手的时候发觉这里面的学问可大了,放材料的先后顺序、 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
榜样的力量——读《给教师的建议》有感
| 机 构 | ： | 辽宁省辽阳市第一高级中学 |
| 简介 | ： | <正>读完吴俊伟老师《给教师的建议》这本书,受益匪浅。在这本书中,我并没有看到过多华丽的辞藻,也没有看到侃侃而谈的长篇理论,反倒是朴实真诚的每日随笔,以及一封封洋溢着师生温暖情谊的书信,深深地打动着我的心。就像赵国忠先生说的那样,我们的感动 |
| 期数 | ： | 2017-2X |
| 关键词 | ： |
